互动游戏有名字接龙、手势猜谜、快速问答、空气形象大赛、形象比拼等。具体游戏如下：
1. 名字接龙：教师先说出一个名字（比如“张三”），下一个学生就要说出以“三”结尾的名字（比如“李四”），之后再由下一个学生接着接龙。
2. 手势猜谜：教师先做一个手势，让学生猜它代表的单词是什么。如果猜错了，就继续做下一个手势直到有人猜对为止。
3. 快速问答：在一定时间内，教师提出尽可能多的问题，学生快速回答。这个游戏可以锻炼学生的反应能力和知识储备。
4. 空气吉他大赛：教师播放一段乐曲，并鼓励学生模仿吉他演奏的动作，可以公布得分，增加竞争性和趣味性。
5. 形象比拼：根据对话录音或图片上的角色形象来进行角色扮演，在规定时间内获得最高的分数。
公开课前的互动游戏有很多种，这些互动游戏都具有简单易行、易于操作、容易吸引学生注意力等特点，可以使学生在轻松的氛围中积极参与，为公开课创造良好的氛围。
互动游戏方法有很多，主要介绍以下几类。
1.互相介绍法。教师在课前用简练、风趣的语言介绍自己，引导学生说一说对教师的第一印象，再启发他们介绍自己及班级情况，以此，促进相互了解，拉近师生关系。
2.活动激励法。为了促进师生配合，可以引导学生制定一些小规则，看谁表现好，就奖励谁。也可以根据所教课堂知识情况，设计猜谜语、小竞赛等手段，激发学生积极性，增强学习兴趣。
总之，适宜、简约的课前游戏，会有力促进师生融合，提升课堂效率。
