据说，几乎每个小男孩都会经历一个“恐龙阶段”。我家孩子的恐龙热来的很早，2岁半的时候，看DK幼儿百科全书《那些重要的事》，在里面发现了有关恐龙的章节，从此一发不可收拾的迷上了恐龙。
半年多的时间里，我们差不多一起看了上百个有关恐龙的内容，从《猪猪侠之恐龙日记》到BBC的纪录片《恐龙星球》，再到DK儿童《恐龙百科全书》，记录片、动画片、儿歌、科普书、绘本只要能找到的内容，我们几乎都看了。
这里面看的内容、题材、形式都有差异，有他看一遍就再也不愿看的，也有一个星期看好几遍的。从他的观看喜好中，我发现他格外喜欢看那些仿真类科普范的恐龙内容，像《恐龙星球》他几乎隔一天看一遍。
因为孩子喜欢恐龙，所以我在给孩子选择绘本的时候，也有意往这个方向选。前几天，当我看到黑川光广的《战斗的恐龙》时，感觉孩子应该会喜欢就果断下单了。
前天，书收到拿回家，孩子迫不及待地让我打开看。果真是孩子喜欢的风格，最近《战斗的恐龙》已经成为了他的心头好了，不管是白天，还是睡前故事都要读。今天我就来和大家分享一下，这套孩子喜欢的恐龙绘本。
故事 科普 游戏，跟着三角龙一起探索恐龙世界1、对古生物有很深造诣的恐龙迷黑川光广，
在日本有两位有名的同时代恐龙绘本作家，一位黑川光广，另一位是宫西达也。这两位的绘本我都给孩子买过，宫西达也的恐龙绘本是充满童趣的，插图表现的也是童真、卡通，并且他的恐龙绘本主题上都有一个共同点：温情，不管是主角霸王龙还是其他的植食性恐龙，都有善良、温情的一面。
宫西达也在一次采访中曾介绍说，他不是因为想画恐龙，所以画恐龙。而是因为他想画的主题是：不认为有钱人就是高高在上的，住大房子的人就是了不起的人，有地位有名誉的就是大人物。所以才选择霸王龙来象征金钱、名誉、地位，而他的恐龙系列绘本也主要表达的是这个主题。
和宫西达也不同，黑川光广对古生物有很深的研究和造诣，擅长古生物题材的绘本，尤其是有关恐龙的绘本。在他的恐龙系列绘本中，他笔下的恐龙不仅生动可爱，而且非常真实、科学性强，遵守自然规则。插图采用的是仿真形式、动物习性也有科学依据。
简单来说，宫西达也的恐龙系列带有哲学意味，而黑川光广的恐龙系列带有科普性。
2、故事 科普 游戏的全新形式，拓展孩子的想象力、专注力以及逻辑推理
黑川光广的《战斗的恐龙》系列包含5本故事 2本趣味迷宫。每本故事中又包含恐龙迷宫、故事背景、战斗故事以及8页相关的恐龙科普知识。
《战斗的恐龙》系列主要讲述的是三角龙族群在恐龙时代的冒险故事，每一本都以大角和小角父子联和植食性恐龙运用勇气和智慧打败食肉性恐龙的故事。
以《三角龙的大反击》为例：
1、开篇恐龙迷宫，薇薇安在迷宫的起点，小角在迷宫的终点，迷宫中间不同方向有3头食肉性恐龙，薇薇安只有避开肉食性恐龙才能成功和小角会和。
迷宫主要考验的专注力和空间逻辑推理能力，但是要注意的是，《战斗的恐龙》中的迷宫都很复杂，不适合3、4岁的小朋友玩，对于大一点的小朋友也需要家长陪同一起玩，教孩子解题思路，透露一点解题小技巧，从终点倒推起点会比较容易一些。
2、介绍故事背景，距今7000万年前的美洲大陆，大角带领三角龙们来到新天地，以及介绍新天地的地理环境——山谷。
3、进入冒险故事。小角和他的妹妹微微角一起去山谷里的泉水边玩耍，但是在那里遇到了它们的仇敌惧龙达斯和他率领的肉食性恐龙军团。小角保护妹妹逃跑，但他自己却陷入危险中，在千钧一发之际，大角和三角龙族群运用智慧赶走了肉食性恐龙军团，救了小角。
在绘本中，不管是内容还是插图，黑川光广都采用了科学、仿真的模式。虽然没有直接证据证明三角龙是群居动物，但是根据现有的发现，三角龙一直被描述成群体动物，在遭遇掠食者采用头角抵抗。黑川光广在绘本中也把三角龙描绘成了群居动物，但战斗时使用头角撞肉食性恐龙。
4、肉食性恐龙解说。在每本故事完结后，都有8页故事中出现的肉食性恐龙解说，让孩子读完有趣的故事马上就能了解到相关的恐龙知识。
在科普知识页中有详细的恐龙骨骼结构、体形、生存时间、分布地区、体重、体态特征等内容，更重要的是这些恐龙知识都是由古生物学专家协助校对的，能保证知识的准确性。
整套《战斗的恐龙》系列，除了形式新颖、知识准确外，还仿真式的还原恐龙，，对长相类似的角鼻龙、蛮龙；惧龙、霸王龙还采用了不同颜色来帮助小朋友区分它们。
恐龙的人生哲学：合作、勇气、礼貌黑川光广的这套恐龙书很适合幼儿园的小朋友读，因为他除了能满足小男孩对恐龙的求知欲外，还透露着学前期儿童应该学习的人生智慧。
1、合作、互助
在《三角龙大战无齿翼龙》中，一只无齿翼龙误以为三角龙偷了它的蛋，就联合整个无齿翼龙群攻击三角龙。在《三角龙决战侏罗纪》中，大角面对最强肉食性恐龙食蜥王龙和异特龙们的攻击节节败退，在生死关头，腕龙出现扭转了局面。
小朋友刚上幼儿园面对陌生的群体，学会合作、帮助别人，能帮助他们更好的适应幼儿园的生活，交到更多的朋友。
2、勇气
面对新环境，每个人都有抵触心理，面对新的挑战，我们也会想着逃避，但我们需要鼓起勇气面对，固步自封就无法走出舒适圈。在鼓起勇气这件事情上，小朋友们可以学习小角。
在黑川光广的《战斗的恐龙》系列中，小角是一个聪明活泼、乐于助人，有勇有谋的小三角龙。他会在遭遇危险时，保护妹妹离开；在面对霸王龙军团的威胁时，主动代表族群去和惧龙谈合作，一起赶走霸王龙。
在读绘本的时候，我们可以把孩子带入到小角的角色中，引导孩子做一个有勇有谋的小朋友。
3、礼貌
有礼貌物的小朋友总是格外招人喜欢，主动和人打招呼、对于别人的帮助要真诚的道谢，对做错的事情要及时道歉等等，都是小朋友需要学习的内容。
在《三角龙大战无齿翼龙》中，无齿翼龙误会三角龙偷了它的蛋，对三角龙发起了进攻，在误会解除后，真诚地向三角龙门道歉。
其实在《战斗的恐龙》中，还隐藏着很多的人生哲学，在读绘本的过程中，我们除了要向孩子讲述故事、介绍恐龙知识外，还应该把那些隐藏的道理讲给孩子，在故事中塑造孩子好的品质。
