抽签赛课提质量
以赛促研促发展
岳池县2023年秋初中道德与法治抽签式教学竞赛活动
为引领教师践行新课程理念，探索“双减”背景下学科核心素养落地的有效策略和途径，促进教师深耕课堂，推动教学方式变革，提高教师专业能力，提升学校整体教育教学质量。2023年11月29日，岳池一中承办了岳池县2023年秋义务教育阶段初中道德与法治抽签式教学竞赛活动，活动由岳池县教研室政治教研员李廷华老师主持。
精彩的赛课
此次活动参赛对象为全县义务教育阶段7、8年级的道德与法治老师，课题为《增强生命的韧性》和《维护国家安全》，参赛选手通过随机抽签的方式确定。被抽中的八位选手来自全县各个不同的学校。
八位参赛选手按抽签顺序依次充分运用现代教育技术，为师生呈现了八堂精彩纷呈的课堂教学盛宴。
1号选手以舞者廖智失去双腿仍坚强生活的故事展开新课学习，引导学生学习挫折的含义、如何面对挫折、怎样发掘生命的力量。
2号选手紧紧围绕全红禅的故事，带领学生学习什么是挫折、面对挫折的不同反应和原因以及挫折的影响
3号选手通过廖智的经历导入新课，与学生积极互动，课堂气氛十分活跃。扎实的教学基本功和超强的课堂驾驭能力得到了观摩教师的高度认可。
4号选手以游戏体验激发学生学习兴趣，充分利用教材，注重教材知识的落实。
5号选手同样以全红婵的故事为主线，诠释了挫折的含义、影响,探究了如何发掘生命的力量。
6号选手聚焦学科核心素养，采用小组合作学习和探究的方式，充分体现了学生的主体地位。
7号选手采用启发式教学，对学生的回答及时点评，并总结归纳知识。
8号选手以问题导向、任务驱动，将读本知识和教材知识有机整合起来，培养了学生的学科核心素养。
点评与讲座
赛课结束后，李廷华老师现场选取两名观摩教师进行点评。他们认为这八位老师各有千秋，课件精美，内容丰富，时代感强，突出了重点，突破了难点，充分利用了视频资源和素材，师生关系和谐，符合新课改的理念。张松老师代表评委组作总评，他认为各位参赛教师教学设计科学合理，注重情境创设，激发了学生参与课堂的积极性，充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用，有效地培养了学生的学科核心素养。但同时也指出了一些不足，比如对教材资源挖掘不够深入、教学目标的表述还比较传统，没有上升到核心素养发展目标等。
精彩讲座
接着，岳池县教研室政治教研员李廷华老师分享了题为“初中道德与法治学科课堂教学基本要求”的专题讲座。他从课堂研究、教学设计、教学实施和教学评价四个方面，结合实例进行了生动详细地讲解，让与会教师受益匪浅。
赛果累累
经过评委们客观公正的评判，有四名老师的课获得优质课等级，四名老师的课获得合格课等级。县教研室领导为选手们颁奖并合影。
此次竞赛活动，为我县教师提供了交流学习的平台，有利于教师教育教学技能的提高。以赛促教、以赛促研，将有效推动学校教育质量的整体提升。
四川省岳池县第一中学
