很多预备留学的家庭,都会问到 IB、A-Level、AP 三者之间的区别,认可度如何,孩子应该选择哪一种更有优势?
其实,这三者本身无优劣高低之分,而是基于学生自身的学习情况和意向留学国家等,选择更加适合自己的一项。不具备普适性,需要具体问题具体分析。
IB 和 A-Level 作为课程体系,拥有统一的教学大纲和教材,还有相应的文凭证书。AP则是美国大学的预修课程而非课程体系,更类似于 SAT、ACT 的标化考试。
IBIB 不以任何一个国家为基础,是培养全球化国际人才的课程体系,在全球的认可度都十分高。IB 强调 Education for Life(终身教育),不单是注重成绩,同时很考验学生的自学能力、独立思考能力等综合素质,更偏向于通识教育。
根据 IB 官方组织 IBO 发布的要求文件,所有 IB 学习者需具备以下 10 种综合素质:
✔提问(Inquirers)
✔博学(Knowledgeable)
✔勤思(Thinkers)
✔沟通(Communicators)
✔原则(Principled)
✔开放(Open-minded)
✔关心(Caring)
✔冒险(Risk-Takers)
✔平衡(Balanced)
✔反思(Reflective)
所以学生不仅要进行学术学习,还要投入大量时间进行社会实践活动和论文写作。对学生的跨学科学习、时间管理等综合能力要求比较高。
IB的每一门课程都会分为高级课程和普通课程。IB 单门课程最高分为 7 分,每位学生需报 6 门课程(至少选3门高级课程),外加 EE、TOK、CAS,总分为 45 分。
A-LevelA-Level 是英国国内的高中课程体系,也是全球广泛认可的国际高中文凭。考生一般选择 3-4 门兴趣或擅长的科目进行学习并考试。
需要注意的是,A-Level 课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国七个主要考试局设计并组织(考试局可理解为中国的各省自主命题),中国考生接触最多的为 Edexcel A-Level 和 CIE A-Level。
相比之下,CIE 的难度会高于 Edexcel。但相 A-Level 考试比较标准化和具有稳定性,所以擅长考试的中国学生则能够比较快速适应。
考试成绩采用 A/B/C/D/E/U 六个评分等级,A 为最优,E 为通过,U 则不及格。
APAP 是由美国大学理事会 College Board 提供的美国大学预修课程,而不是课程体系。
主要供学有余力的高中生提前学习,一方面可以在未来大学申请时证明自己的超前学术能力,另一方面也可以在大学里抵扣学分,节省时间和金钱。
考试较为灵活自由,考生可根据自己的兴趣进行选修,但学的专业内容比较深度。
AP 采用 5 分制,一般≥3分才可进行学分对抵,名校则要求 4-5 分。还有一点是,AP 与 GPA 挂钩,每门 AP 课程都可以为 GPA 增加 0.1 分,虽然美国大学招生不是唯分数论,但高GPA依然能增加录取几率。
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