近日,西北工业大学脱贫攻坚总结表彰暨实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进会在友谊校区召开。
校党委*张炜,校长汪劲松,党委副*万小朋、陈建有,党委副*、纪委*张海兰,党委常委、副校长侯成义,党委常委、宣传部部长杨晓,党委常委、组织部部长詹浩,校长助理张开富、王宇波和学校定点帮扶工作领导小组成员、各职能部门及学院负责人、受表彰的先进集体代表和先进个人参加会议。
万小朋宣读了《西北工业大学关于表彰脱贫攻坚先进集体和先进个人的决定》,学校14个先进集体、28名先进个人获表彰。学校党委号召全校师生要以先进为榜样,在进一步做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接和学校事业发展中再接再厉、勇于担当、攻坚克难、开拓创新,做出更大贡献。
张炜、汪劲松共同为全校脱贫攻坚先进集体、先进个人颁奖。基础教育中心张剑虹、党委学生工作部方原分别代表先进集体、先进个人交流发言。
陈建有作《脱贫攻坚总结表彰暨实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接》工作报告,他围绕“健全机制、党建引领、教育帮扶、产业发展、健康医疗”等回顾了学校五年来的帮扶工作,传达学习了**关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的最新讲话精神和中央与上级单位的决策部署要求,并对学校下一步帮扶工作进行部署。他指出,要进一步提高思想认识和政治站位,深刻认识新发展阶段坚持和完善定点帮扶工作的重大意义,坚决扛起定点帮扶政治责任;要认真落实“四个不摘”要求,继续完善工作机制,压实工作责任;要围绕党建、教育、产业三项重点工作,形成帮扶特色,塑造帮扶品牌;要巩固提升科技兴业、销售开拓、医疗改善三项帮扶工作;要继续发挥融水江竹村荣获自治区“五星级党组织”的示范作用,打造乡村振兴示范村;要发挥优势,统筹资源,积极谋划,主动担当,高质量落实好各项帮扶任务。
张炜代表学校党委向受到表彰的先进集体和先进个人表示祝贺。他指出,根据中央和国家机关工委、陕西省委的有关要求,学校原有的帮扶地区不变,帮扶政策不断,帮扶力度不减。要求各有关单位要提高政治站位,强化责任担当,细化目标责任,狠抓工作落实,加强多措并举,形成工作合力,扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作,在新的起点上谱写乡村振兴新篇章。
西北工业大学脱贫攻坚先进集体
学校办公室
学校办公室高度重视、积极参与脱贫攻坚工作,将相关工作纳入主任办公会、支部大会等议事范畴,强化组织领导,统筹推进各项工作落实落细,同时做好校领导赴对口帮扶地区开展调研督导和检查指导的保障工作。
党委组织部
党委组织部作为学校扶贫工作责任单位之一,认真贯彻落实中央脱贫攻坚决策部署及学校扶贫工作任务安排,坚持“围绕扶贫抓党建,抓好党建促扶贫”的理念,以“基层党建”为牵引,以“队伍建设”为保障,实践探索出“党建 ”扶贫模式,引领助推精准扶贫工作。
党委宣传部
党委宣传部提高政治站位、强化思想引领,宣传扶贫动态、挖掘一线典型,主动深入一线、策划深度报道。同时开展支部结对1 1 1帮扶活动,为结对贫困户子女提供精神和物质帮扶。党委宣传部将进一步发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,在学校党委的统一部署和安排下,锐意进取,主动作为,为推进乡村振兴再立新功。
民主党派、统战团体基层组织
学校各民主党派、统战团体基层组织充分发挥人才优势、智力优势和联系广泛优势,助力陕西旬邑县、大荔县、镇巴县和广西融水县等经济发展,取得了明显成效。学校在陕西省荣获“同心•创新”贡献奖,脱贫攻坚“先进个人”。教育帮扶感人事迹的作品《“十年”一帮》荣获全国二等奖,并在陕西省统一战线“脱贫攻坚、奋斗有我”随手拍短视频创新创意大赛荣获“佳作奖”,学校荣获“优秀组织奖”。
校团委
校团委紧密围绕学校脱贫攻坚工作大局,以“研究生支教团”、“社会实践•领航行动”“青年云讲堂”等为抓手,凝聚“引领力、组织力、服务力”,累计获得中省媒体新闻报道200余篇,“探秦寻湘”扶贫实践团等9支团队荣获陕西省“三下乡”社会实践优秀团队,“志青春”助学扶贫项目荣获柳州市青年志愿服务项目大赛铜奖,10余人获得全国西部计划考核等次优秀志愿者。
校工会
校工会(帮扶办)负责实施我校定点帮扶广西融水苗族自治县及江竹村帮扶任务,还承担“双百工程”任务帮扶城固县、联帮联扶略阳县以及陕西省扶贫办下达的“两联一包”任务,另外协助工信部国防科技工业局对宁强县和略阳县在教育帮扶方面给予支持。扶贫工作帮扶面广、任务艰巨。校工会(帮扶办)在完成本职工作的同时,始终把脱贫攻坚作为重大政治任务,以高度的政治责任感和坚定的社会担当,执行上级及校党委的扶贫工作部署,建立健全帮扶机制,创新帮扶措施,扎实有效开展各项帮扶工作,全面完成了各项任务,代表学校获得了2019—2020年度广西壮族自治区脱贫攻坚先进集体荣誉称号。
生命学院
生命学院发挥学院在生物科技、教育教学等方面的优势,抓点帮根,精准对接,坚持强化科技帮扶,扎实开展扶贫工作。为“双百工程”产学研一体化基地建设做出了突出贡献。
机电学院工业设计系
机电学院工业设计系与广西融水县展开密切合作,以融水县当地特色资源切入,通过设计推动精准扶贫,建立协作式的新型设计创新体系,调动设计行业组织和企业积极性、主动性和创造性,为贫困地区普及设计理念,提供设计解决方案,培育设计专业人才,激发发展内生动力,并提升融水县产业活力和生命价值。设计团队创新设计扶贫成果“看设计之美如何助力乡村振兴——西北工业大学设计扶贫工作纪实”获得《人民网》、《西工大新闻网》、《搜狐网》、《广西云》等多家媒体报道。
继续教育(网络教育)学院
继续教育(网络教育)学院持续深入开展“特色产业培训”等扶贫工作并取得良好成效。2020年12月,继续教育(网络教育)学院荣获全国高校现代远程教育“教育扶贫突出贡献奖”。学院先后投入资金近8万元,人力近160人次,在教育培训、技能培训及产业资金支持等方面做出了实实在在的帮扶成效。学院将继续开展多种形式的扶贫活动,努力为学校扶贫工作做出新的更大的贡献。
基础教育中心
自2016年以来,基础教育中心认真贯彻大学脱贫攻坚文件精神,高度重视教育帮扶工作,本着“真诚帮扶,真情付出”的原则,与对口帮扶广西融水县各学校开展了深度交流与互动,取得了突出成效。基础教育中心将再接再厉,善作善成,为学校的帮扶工作贡献力量。
工程实践训练中心
工程实践训练中心以党建为引领,以“扶智扶志”为特色,发挥所长、全员参与、党政同抓、统筹推进,科技扶贫工作取得显著成效。中心捐赠价值10万余元的设备60台套,承建的融水县第一个“创客中心”,得到当地政府和师生的高度评价。中心“扶智扶志”科技扶贫品牌效果明显,应陕西省民政厅邀请,中心参加汉中市南郑区“陕西省农村留守儿童和困境儿童关爱保护政策宣讲进村(居)活动”,并进行了机器人科技展演,受到现场观众的热烈欢迎和主办方的高度评价。
后勤产业集团商贸服务中心
商贸服务中心积极探索扶贫工作新方法、新举措,成立了校内首家“扶贫专卖店”,并利用“工大随心go”线上服务平台,销售扶贫产品共计20余万元。以实际行动为打赢脱贫攻坚战贡献力量。疫情期间,商贸服务中心党支部先后主动与扶贫对口单位联系,联合开展“爱心扶贫,全民战疫”主题助农活动。线上共销售各类扶贫商品共计9万余元。2021年,商贸服务中心根据学校关于扶贫工作新部署,全面开始在校园内布设扶贫售卖柜。
校医院
校医院以高度的政治责任感和实际行动投入学校承担和卫生系统指派的脱贫攻坚工作中,取得了很好的成效和良好的社会影响。在扶贫工作中,校医院党总支把扶贫工作与党建工作、统战工作高度融合,党支部、党员、民主党派在扶贫工作中积极参与,主动承担工作任务,在实践中接受教育。
校教工艺术团
学校大型扶贫主题音乐剧《融水谣》一经上演,就受到校内师生及社会各界广泛关注和普遍好评。在长达五个月的排练中,团员们风雨无阻、奉献担当,许多团员在排练、演出时受伤,却强忍着疼痛从未离去;有几位团员甚至强忍着失去亲人的悲痛坚持参演。讲好扶贫故事,弘扬脱贫攻坚精神,始终支撑着每一位团员。未来,教工艺术团将以更饱满的热情和优良的状态排练演出,进一步弘扬伟大的脱贫攻坚精神,以实际行动感染师生、引导师生为我校帮扶工作贡献力量!
西北工业大学脱贫攻坚先进个人
(按姓氏笔画排序)
方原于2018年8月到融水苗族自治县安太乡江竹村担任党组织第一*。他坚持每年遍访贫困户,熟悉村情民意,解决群众所想所需,创新工作思路,打出脱贫致富“组合拳”——抓党建扶志扶智,充分发挥党员致富带头先锋作用;创办融水县首家“扶贫爱心超市”,激发群众脱贫内生动力;构建旅游 “四种两养”产业布局,为贫困户增收想法子、找路子;争取1300余万元建设资金,改善江竹村基础设施条件。2018年,江竹村整村脱贫摘帽。2020年,方原获评广西优秀脱贫攻坚(乡村振兴)工作队员、柳州市“最美第一*”。
马云红组织协调支部共建工作,参与共建支部的建设,作为电子信息学院系统与控制系支部*,在与融水悦创农业有限公司党支部结对共建中,积极组织共建工作,躬身实践。代表支部购买会议室投影仪和中药加工技术系列书籍,送达企业支部,为支部党员讲党课。共建企业口发放工资30余万元,为脱贫攻坚做出重要贡献。共建企业入选第三批广西扶贫龙头企业名单。作为支部*认领贫困生1名。
马西平于2016年12月至2018年1月在广西融水苗族自治县扶贫挂职,2019年4月至今兼任校扶贫办副主任。在融水扶贫挂职期间,依托西工大基础教育资源,探索建立了“融水县教育论坛”平台和教育教学帮扶共享资源平台。兼任扶贫办副主任期间,策划完成的短视频《“十年”一帮》获统一战线“脱贫攻坚·奋斗有我”随手拍短视频创新创意大赛全国二等奖。
王劲于2019年元月开始派驻渭南线王村,后调往宝山村任驻村工作队队长至今,全面完成各项帮扶工作,去年7月在省级驻村联户扶贫工作考核结果中学校被评定为优秀等次;10月,个人被评为汉中市“脱贫攻坚先进个人”。目前稳固宝山村脱贫成果接续乡村振兴工作。
王涛于2018挂职融水县县长助理。协助学校完成2018年脱贫攻坚专项巡视和考核发现问题整改工作台账、2019年中央定点扶贫工作责任书任务。工作获得融水县领导及当地干部群众的一致认可,在融水县2019年度考核中被确定为优秀等次。
王坤庆自2015年-2018年元月承担“两联一包”驻村工作期间,圆满完成任务。由于工作队出色的工作,2015年、2016年我校先后被省、区等部门评为扶贫先进集体,本人也被评为先进个人。
史建强于2017年1月至2019年1月任广西融水安太乡江竹村第一*。经过两年艰苦工作,圆满完成学校党委制定的“完成脱贫攻坚任务,江竹村也于2018年底顺利脱贫出列,实现整村脱贫。史建强同志2017、2018连续两年被融水县第一*考核为优秀,个人先后获柳州市最美第一*、柳州市先进贫困村党组织第一*、安太乡优秀共产党员等荣誉。
任一娇多次赴扶贫一线调研,及时宣传报道学校扶贫工作,认真总结凝练学校扶贫成果,在《中国电子报》发布文章:打造“六位一体”帮扶模式助力融水县脱贫摘帽,在《人民邮电报》发布文章“西北工业大学线上线下聚力消费扶贫”;参与广西融水及陕西城固、宁强、略阳、宝山村的扶贫工作计划制定、任务分解;按时报送《西北工业大学定点帮扶广西融水县自评总结》以及支撑材料;按照学校“周报、月商、季推”工作制度,整理并上报扶贫周报86期、季报11份,全面、详细反映我校全员参与的扶贫大格局;为扶贫工作做出了积极贡献。
阮长江于2015年12月-2017年1月挂任融水县党委常委、副县长,协助分管扶贫工作,圆满完成了任务。一是深入基层,认真开展工作调研了解了县情和贫困情况等第一手材料,熟悉了解了基层工作方法;二是发挥好学校和融水县之间的桥陵和纽带作用,提出学校对融水县的帮扶计划;三是负责协调组织学校对融水县帮扶计划的实施和落实。协调学校附中、附小、幼儿园与融水县高中、初中、小学和幼儿园签署《教育帮扶协议》;协调对融水教师的培训工作,提高了融水骨干教师的业务和水平;四是协调组织夏令营、大学生支教和文化交流等活动。学校对融水的扶贫工作得到了自治区各级政府和当地群众普遍认可。2016年10月20日,学校在中央单位定点帮扶广西贫困县工作座谈会上专门做了经验介绍。
孙华强于2018年1月主动响应学校号召赴渭南市临渭区线王村任驻村工作队队长。驻村300余天,紧紧围绕精准扶贫,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作平稳有序开展,较好地完成了工作任务。2018年度学校驻村工作和其本人均被陕西省考核为优秀等级。到航海学院工作以来,仍然心系脱贫攻坚,组织学院购买线王村和城固县扶贫产品,以消费促脱贫;扎实做好抓党建帮扶,学院与广西融水两个村和37名贫困学生党建结对帮扶;组织学生团队打造“苹凡之力”网购平台,助力贫困户脱贫致富。
李晔,一是积极协调选派各科骨干教师前往融水,开展学科教学、中高考备考和冲刺指导等专题培训,给融水教师上示范课,开展教科研交流。二是积极组织、安排人手,做好融水来校跟岗教师的接待和培训工作,安排跟岗教师听课、学习计划,选优配强选拔骨干名师与跟岗教师结成对子进行手把手的指导和培训,协调各教研组的教研活动向跟岗教师全面开放,努力给他们提供更多观察思考和交流探讨的机会。三是身体力行,多次带队前往融水送教、作报告。
何凯亮积极谋划、参与校医院承担学校和卫生系统指派的各项健康扶贫任务,尽职尽责,起到很好地示范榜样作用。组织办好广西融水村医业务培训班,圆满完成了两年度的培训任务。创建了微信“融水村医交流群”,指导村医日常工作,解答诊疗难题。积极援建江竹村卫生室,培养提升村医的医疗卫生基础服务能力。作为校医院副院长,协助院领导先后承担了西安市卫健委指派的临潼区、高新区几个卫生院(室)的支医帮扶任务,并参与了学校几个扶贫点如广西融水、渭南市、城固县、镇巴县等的健康扶贫工作。
张龙于2018年派驻渭南线王村工作:因地制宜,发挥产业优势,以学校优势资源为重点,将师生消费资源转化为贫困户产业收入,带动贫困户脱贫致富。全面完成了帮扶任务。回学校后持续关注扶贫事业,积极扩大帮扶力量。带领“海泽四方”扶贫实践队赴融水县良双村、镇巴县宝山村进行教育帮扶;组建和指导“苹凡之力”党员扶贫志愿队开展扶贫调研活动,利用微店帮助贫困户销售农产品;建立与融水县37名贫困生结对帮扶小组。在疫情期间,组织本院学生志愿者对帮扶地区中小学生进行线上支教活动。
张大鹏于2019年初主动报名参加扶贫,顺利完成两地两年的扶贫任务和工大特色帮扶工作;完成了国家普查检查抽调任务,获得国普检查组汉中站好评;2020年初陕西省扶贫办对全省四百多家帮扶单位进行考核,西工大宝山驻村工作队获省级优秀扶贫工作队称号。为扶贫工作做出了积极贡献。
陈登凯承担柳州苗氏油茶科技有限责任公司系列化产品品牌形象的设计工作,完成似锦、古法天然和苗韵三套设计方案。承担秋野家生态农业有限公司观光工厂设计工作,提供二套厂房功能布局规划解决方案。先后开展了《创新设计扶贫方式以扶智帮助脱贫》等5次设计知识普及教育讲座,并为当地20余家企业开展工业设计培训。
宋超从事志愿扶贫类工作近七年,先后服务于西北工业大学青年志愿者服务总队、蓝心志愿者服务队、第二十届研究生支教团、青年宣讲团、陕西省第十四期大学生骨干培养班等,个人服务时长3000余小时,参与组织志愿扶贫类活动近百项。事迹与活动累计被《人民日报》《中国青年志愿者》《陕西日报》《学习强国》等40余家媒体报道百余次,个人撰写扶贫类微博文章100余篇,阅读量超20万次。此外,于2020年5月3日荣登《新闻联播》。
范晓兰负责附小扶贫工作,共组织完成33期300余人次跟岗指导。2017年、2018年暑假,她连续两次赴广西融水做专题讲座。2018年开始,她实施“四个例会六个一”的帮扶举措,坚持“两周一循环,每周一重点”的精细筹划;制作了15本《跟岗教师培训资料汇总》手册,上报13期扶贫周报;组织承担了工信部定点扶贫项目,为来自河南汝阳、洛宁及四川南充、南部的40位中小学校长等管理干部培训。以实际行动助力脱贫攻坚,助力融水县小学教师专业能力的提升,获得一致好评。
周凯在组织学生支教团和社会实践队开展脱贫攻坚工作中取得突出成绩。一是研支团引领:先后赴扶贫地10余次,指导三届研支团开展为期一年的支教活动,并于2020年新增名额2个。二是社会实践聚力:两年来,连续设立“脱贫攻坚”专题,组织百余支实践队,近千名学生参与。获陕西省“双百工程”一等奖等荣誉。三是志愿服务筑梦:承办团中央第十一期“同心营”活动。面向数百名建档立卡户子女,连续开展“在线支教”。联合四地团县委推出“领航行动”,在线开展1000余小时教学,捐助图书2600余册,扶贫地学生2万余人次受益。四是思想引领铸魂:邀请相关教师、领导为千人同上“脱贫攻坚思政大课”。推动研支团连续登上“礼敬吾师”。面向扶贫地,在线开展36期“翱翔青年云讲堂”,影响学生达数万人次。
赵丽岩于2016年选派赴担任渭南市临渭区线王村驻村扶贫工作队队员。驻村后,深入贯彻落实国家和省上各项方针政策。自筹资金为学生购买学习辅导资料,提升学习成绩。回校后,坚持开展教育扶贫。与中国电信陕西公司进行合作探索,共同打造“5G 远程支教”,组织学生志愿者服务队通过5G远程授课形式,对扶贫帮扶地开展常态化、高频次的远程网络科普,受益中小学生500余人次。
赵洪章于2018-2019年挂职融水县常委、副县长,全面完成定点帮扶任务。2018年、2019年学校定点扶贫工作被中央和国家机关工委评为“较好”等次。完成校领导到融水县开展扶贫督促检查的接待工作。完成校内50多批次近300人次赴融水开展帮扶的对接工作。为我校扶贫工作做出了贡献。
郝秦鸣带领中心全体党员干部积极落实学校和集团扶贫工作任务,主动与广西融水梦仙农业种养协会党支部开展支部共建,结对帮扶。扶贫专卖店共计销售扶贫地区商品共计20余万元,为我校完成扶贫攻坚任务做出积极贡献。2020年疫情来袭,组织搭建线上扶贫新通道,采取线上预售产地直发的方式,既为教职工提供了丰富的水果和农副产品,又为疫情影响下的贫困群众解决了燃眉之急。疫情期间,线上销售扶贫商品共计9万余元。
秋卫平是我校选派的第一任广西融水县安太乡江竹村第一*。工作期间,他一是注重抓好“三支队伍”建设,为江竹村脱贫致富凝聚了人心、奠定了人才基础。二是科学制定发展规划,提出了江竹村近、中、远三期发展的目标,使江竹村入列全国乡村旅游扶贫重点村计划。三是精准实施产业扶贫,带动了当地200余户农民增收。被融水县评为2016年度“脱贫攻坚先进个人”。2017年2月到扶贫办工作以来,对定点帮扶广西融水县及江竹村脱贫攻坚任务尽职尽责,积极参与定点扶贫工作的联络沟通,圆满完成各项帮扶任务。圆满完成“双百工程”帮扶工作等。
高月桂是幼儿园教育帮扶工作具体负责人,5年来负责接待融水等地跟岗教师33期,完成了9万多字的跟岗教师学习记录汇编,帮扶工作被腾讯、凤凰网等多家媒体报道。融水中心幼和一幼参与“3—6岁幼儿亲自然情感培养模式的探究与实践”课题研究的实践推广,该成果荣获教育部2018年基础教育国家级教学成果二等奖;两所幼儿园连年荣获县“优秀幼儿园”;多位教师在省市区赛教和论文评比中获奖,由融水教师参与执教的《西西相融一家亲》教学活动荣获陕西省精品课例一等奖,西安市特等奖。
高旭红依托学校首批“双带头人”工作室与“样板支部”建设平台,开展“1 1 1”教育帮扶,以个人名义捐款2000元给芝东村“栋梁计划”基金,圆贫困学子求学梦。多次赴融水县扶贫调研并为融安、融水开展退出专题培训,为县级部门总结脱贫攻坚成就、梳理问题提供指导。广西扶贫办网站报道,高教授用朴实亲切的语言生动形象讲解了脱贫成效核查、迎评注意事项等内容,提出了中肯意见及建议。主持完成的9篇贫困县调研报告被相关省级扶贫部门采纳。“评估报告总结了典型案例及经验,指出了存在问题,对全省脱贫攻坚工作具有重要参考价值。”
高洁曾在“阳光工程”中进行2年的周末义务家教、1年特殊儿童支教、2期暑期支教。后加入西北工业大学第21届研究生支教团,服务于融水民族中学,担任英语科任老师并服务于其校团委。曾代表团队参“柳州市第三届青年志愿服务项目大赛”并获得铜奖。个人相关事迹曾受到包括新华社、人民网、中青网等中省媒体20余次报道,所做工作获得服务地师生一致好评,并获得“大学生志愿服务西部计划考核等次优秀志愿者”。
蒲传新于2019年12月至今,在广西融水县挂职扶贫,任县委常委、副县长。面对疫情突发的现实困难,提前超额完成2020年全年责任书确定的各项任务。参与分管全县的教育、宣传、扶贫、文化旅游、卫生医疗、招商引资等工作进展有序。同时担任融水县扶贫开发领导小组副组长,并担任下设的“教育保障专责小组”“政策宣传专责小组”两个小组副组长,全面参与融水脱贫攻坚工作,见证了2020年11月20日融水县脱贫摘帽的高光时刻。作为融水县迎接“国家全域旅游示范区”建设领导小组副组长,参与筹备、动员、自查、迎检等工作,并担任交通保障和餐饮饭店两个专责工作组的组长,为融水县获得全国第二批“全域旅游示范区”荣誉称号做出了突出贡献。
胡欣怡参与“大学生西部计划”支教融水期间,荣获“全国优秀指导教师”,融水县“优秀大学生西部计划优秀志愿者”。疫情防控期间,为融水医护子女提供长达60小时线上学业辅导。为融水县“扶智”尽一份力;曾多次前往融水乡镇进行实地调研,支教苗山事迹受到新华网、大众网、中国青年报、中国日报、柳州晚报等多家媒体报道。
温昌浩带领第21届研究生支教团广西分队奔赴服务地以来,为助力脱贫攻坚、奔赴全面小康凝聚磅礴力量。个人荣获“2019-2020年度全国大学生志愿服务西部计划考核等次优秀志愿者”,累计受到共青团中央官微、光明日报、科技日报、新华网、中国青年网等中省媒体14次报道。
谭博天作为西北工业大学第二十一届研究生支教团的成员来到广西融水思源实验学校进行支教活动。先进事迹被新华网、大众网、中国新闻网、中国日报、科技日报、中国青年报等报道。支教期间曾获2019年度融水县“优秀大学生西部计划志愿者”,指导学生在第十二届全国中学生语文能力测评中获全国三等奖,被评为“全国优秀指导教师”和“融水县思源实验学校优秀支教老师”,所在团队荣获柳州市第三届青年志愿服务项目大赛铜奖。
我国脱贫攻坚战已取得了全面胜利,下一步学校将坚决落实“四不摘”要求,继续发挥教育、人才和科技等方面优势,重点推进党建领航,重点实施教育帮扶,重点带动产业兴旺,巩固推进科技兴业,巩固开展消费帮扶,巩固提高医疗帮扶,谋划好、落实好定点帮扶融水工作,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴贡献高校力量。
来源丨西工大帮扶办
编辑、整理丨秋卫平、付怡
审核丨杨永祥
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