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“小兵张嘎”的故事几乎人人皆知,但能完整讲述的有多少?
这本《小兵张嘎》(美绘版)是我为帅宝提前囤的。拿回家后,我还未来得及翻看,奶奶无意中看到了,照着图画零零散散地讲了几句,没想到帅宝竟然很爱。
男孩子都是喜欢英雄、战斗、枪、打坏蛋这些元素的吧!
奶奶因此很有成就感,强烈要求我给帅宝讲。因为她只记得少数故事片段,而且她觉得帅宝听了张嘎的故事后,每当帅宝不“听话”,她会说“张嘎不会这样,张嘎如何如何……”帅宝会乖一点。
帅宝也拿书过来要求我讲,我只能自己先读完一遍。
一气呵成!故事出乎意料地好读。而且读完之后,我对红色经典故事有了新的认识,我觉得孩子们都有必要读一点这样的英雄故事。
好故事,让孩子爱上阅读印象中,我好像从未读过这样的故事。但心里却有一种偏见,觉得这类故事都是不好读的说教类题材。
直到我读完这一本。
故事讲的是:抗日战争年间,白洋淀边上的村子里,有个叫张嘎子的十三岁少年,和奶奶相依为命。奶奶为掩护八路军老钟叔被鬼子*害,嘎子进城寻找侦察英雄罗金保。
之后张嘎参加了八路军,站岗放哨,并配合罗金保圆满完成侦察任务,缴获了敌人的手枪,表现机智勇敢。
其中特别有血有肉的两个情节是:
嘎子想要一把真正的枪,好不容易有机会收缴了一把,却被区队长给收了。张嘎因此闹了情绪。
嘎子跟小胖墩儿打赌摔跤输了,耍赖不认赌,被小胖墩儿爸爸说他给八路军丢人,嘎子因此骂人,还堵人家烟筒报复。
但嘎子最终经历过一系列磨炼后,得到了成长,成为了一个真正的革命小战士。
故事节奏紧张,引人入胜,人物形象鲜明,有血有肉。大人觉得好读,孩子也喜欢。
好故事的重要价值之一,就是让孩子爱上阅读。
英雄人物,给孩子一个好榜样孩子在成长过程中,应该至少有一个榜样。这个榜样可以是身边的人,历史人物,也可以是故事中的人物形象。尤其幼年时期,榜样对孩子的影响可能是终身的。
目前为止,帅宝非常喜欢和想成为的人物形象有:哪吒、孙悟空、后羿、功夫熊猫、小丑鱼多么(爸爸杜撰的机智勇敢的故事主角)、蜘蛛侠……这些都是神话了的英雄,唯独缺少一个有血有肉的现实英雄。
现在,他终于有了一个现实英雄榜样,小兵张嘎。
张嘎和他身边见到的大哥哥们一样,喜欢枪,勇于打坏人,崇拜英雄,有时候很厉害,有时候需要大人帮助,还会闹情绪。但总体上,张嘎很厉害,聪明又能干。
帅宝期盼着,他长大了也能像张嘎一样厉害。
美绘版,3岁孩子也能看图听故事我以为,3岁的孩子只能看绘本。平常挑书,但凡文字稍多的,都不会多看一眼。但本书打破了我的固有认知。
这本美绘版的《小兵张嘎》,配了大量的彩色插图(跟绘本比,它还是属于文字故事书),每张图都能讲一段故事。
3岁的帅宝很爱翻。在奶奶讲了零散的几段故事后,帅宝自己把新书翻到了八成新。我要是再不赶紧读完给他讲,书会被他翻烂。
这版真的对低幼龄孩子很友好。没想到3岁孩子也能看图听小说故事了。
永不过时的红色正能量故事虽然不是发生在现代,但其中传递的红色正能量永不过时。
少年嘎子和他所向往的八路军们,有理想、有信念并执着追求,热情、善良、懂得感恩,坚强、勇敢、临危不惧,机智、坚韧、威武不屈,团结一致共克难关……这不正是我们希望孩子能够拥有的优秀品质吗?
写在最后看完这本书后,我给帅宝来了一次“英雄故事”轰炸。最近在看“山海经英雄故事”,也很喜欢。
趁着孩子喜欢英雄的年纪,就多给他看一些好故事吧!
——End
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