瓜妈说：
你家娃爱玩捉迷藏吗？瓜瓜超爱。曾经有段时间，每次听到爸爸开门回家的声音，就马上去躲起来，等爸爸来找他。
不过瓜爸这头的热情却不太高，因为瓜瓜藏得总是太一言难尽了。不是躲在窗帘后面漏出一双小脚丫，就是拿个被子把头埋起来，撅着小屁股的样子像极了把头埋进沙子的鸵鸟……
瓜爸有次开玩笑跟我说，“要不是瓜瓜拼图、数学做得好，还真可能要怀疑他没脑子了
”。
很多次他早就看到瓜瓜了，却不得不发挥演技，越走越近、故意大声踏着脚步，眼看着两人眼神都快要对上了，瓜瓜居然还傻呵呵地相信自己没有被发现……
虽然“躲藏技巧拙劣”，但不妨碍全世界小娃都爱玩捉迷藏。不过有很多父母不理解，娃为啥这么“傻”，到底需不需要教他怎么藏？玩捉迷藏到底有什么好处？
01
你家娃是怎么玩捉迷藏的？
我总结了小娃玩捉迷藏的三大类型，这里面一定有你家宝宝的影子！
1、人生如戏，全靠演技，“只要我看不见你，你就看不见我”系列。
把扫把加高就能从头挡到脚啦！我太聪明了！
我藏好啦，妈妈一定找不到我！
窗帘：孩子，我已经尽力了！
沙发这么大，藏一个小小的我，没问题哒！
嗯，这辆车有点重……
呃……孩子，咱有点诚意好吗？
床底下这么黑，一定看不到我！
嗯，我是颗蛋而已……
看他们一个个蠢萌蠢萌的样子，心都要融化了！哈哈哈
2、自报家门型。
当你问“宝宝你躲在哪啊”，你一定能得到答案。
妈妈：你在哪儿呢，宝宝？
娃一秒钟不犹豫，马上大声回应：我在窗帘后面~！
孩子，咱能不能有点专业精神？
3、每次都藏在同一个地方
当你很快找到他，他还极度不爽、甚至大哭大闹。不知道是他傻，还是他以为我傻？哈哈
瓜瓜有段时间每当爸爸回来，就跑到桌子底下躲起来。那个桌子连块桌布都没有，一进门就能看到他了。他还在那乐得嘿嘿笑，自以为藏得很高级。
但是如果瓜爸一进门就找到他，他就会特别不开心，还会大哭“这次不算，再来一次”！
再来一次？还是躲在桌子下面！为了不让瓜瓜失望，瓜爸只好每次都假装没看到。在家里溜达N圈后,才“不小心”发现了他。
宝贝，为了和你玩捉迷藏，你爹都快能拿奥斯卡奖了！
02
为啥小娃这么爱玩捉迷藏？
凡是小孩都爱玩躲猫猫、捉迷藏这种“把自己藏起来”的游戏，好像有魔力总能让他们兴奋。
BBC纪录片《The baby`s world 》里，科学家们做过一个实验。
为了找到最能让宝宝“开心”的游戏，集结了300多个家庭让妈妈和孩子玩各种不同的游戏，从中测试宝宝们的反应。最终从众多游戏中胜出的就是“躲猫猫游戏”。
有70%的宝宝因为躲猫猫笑了，而且笑的程度远远高于其它游戏。
为啥躲猫猫、捉迷藏这样的游戏，这么受孩子们欢迎呢？
心理学家caspar Addyman认为：
“躲猫猫”与社会联系有关。
“我能看见你吗？我看不见你了……”，这是孩子和父母之间的一种联系。对婴儿来说，这使他们获得了奖励和喜悦。
03
为什么小娃总是“藏不好”？
咱们成年人都知道，当球滚到沙发背后时，球其实还在，并没有消失。心理学家皮亚杰（Jean Piaget）把这种规律称为“客体永久性”。
但幼儿并不能理解这个现象。当一个物体从眼前消失或放在了另一个物体的背面，2岁大的孩子就可能认为这个东西不存在了！
而且，这个年龄段的孩子还不能很好地将“自己”和“别人”很好的区分开来。他们只从自己角度出发考虑问题，认为自己看不到了，别人也看不到自己。所以小娃在“藏”的时候，往往认为只要把头藏起来就算完事了。
一般来说娃要到4、5岁的时候，才能慢慢更好地理解周围信息，从而调整自己的躲藏或者是寻找策略。
↓↓↓明明就在明处，把自己的眼睛蒙上就以为自己隐身了
04
爸爸妈妈要不要教娃怎么玩？
其实咱们都知道，玩游戏这件事，就是大家开心就好。
而且捉迷藏这类游戏，贵在跟娃的互动过程，“你躲在哪儿？”、“我找到你了！”，游戏间能加深亲子间的情感联结。爸爸妈妈陪娃“演戏”的过程，其实对娃来说是非常幸福的时刻。
只要过程你和孩子都享受了，其实规则或者对错真的都是次要的。等多年后，娃大了，我们跟他一起讲起小时候这些“傻傻的时刻”，一定是幸福的。
而且我发现陪娃玩捉迷藏其实是个既能陪娃又能“偷懒”的好机会。小助理说，他老公每次陪娃玩捉迷藏就躲在被子里，娃找半天都找不到，而他就躺在被子里打游戏
（当然了，陪娃时间打游戏的队友，还是要批评的。）
所以千万不要教孩子“不要总是躲在这一个地方呀”、“躲在这，要把脚藏起来啊”……这明显带着“批判”的指导，会让孩子有“挫败感”，而且还有可能会固化孩子的思维哦。
04
捉迷藏还能培养娃的
“自控力和规则意识”、缓解“分离焦虑”
陪瓜瓜捉迷藏玩得多了，发现从前他比较好“骗”，只要喊几声“我看到你了”，他就会忍不住跑出来。但是现在，只要我不揭穿他，他就能藏得更久一点。
这其实就是他自控力和规则意识的逐步提升。
在捉迷藏游戏中，孩子在开始寻找之前要闭上眼睛数数，还要耐心等待对方藏好，等数完规定的数字才能开始找人。当孩子是躲藏的一方时，Ta也需要耐心藏好，等待别人找到自己。
在这样反复的游戏中，孩子能够逐渐建立起规则意识，提高自控能力。
此外，捉迷藏，还能缓解娃的分离焦虑。
就像前面说的，小宝宝大脑发育初期是不理解“客体永久性”的。他们只认为自己看得见的东西才是存在的，而看不见时也就不存在了。
比如，当着宝宝的面用毛毯盖住小球，只要小球在宝宝的视野中消失了，那么对他们来说，玩具就“不存在了”。直到9个月至12个月左右，宝宝才会有“客体永久性”概念的萌芽。
陪娃玩捉迷藏的游戏，能更形象地让孩子理解“妈妈永远都在，只是短暂地躲起来几分钟而已”。
如果家里宝宝有分离焦虑，玩捉迷藏的时候，我们就可以故意延长一点找孩子的时间，边找边说，“妈妈急死了，怎么找不到宝宝了呢……”。
然后发现他的时候，就故作又惊又喜的样子，抱着他说，“妈妈刚才好伤心啊，以为再也看不到宝宝了，原来宝宝一直都在……”。
这些对话重复多了，孩子慢慢就会理解，离开时虽然会难过，但妈妈还是会回来的。有了这个认知，能帮助孩子更快度过“分离焦虑”。
所以，捉迷藏虽然是个很小的游戏，但是用得好，不仅可以增进亲子关系，还能有效的促进孩子心智的成长。
瓜妈最后说：
好了，说了这么多，是不是迫不及待想跟孩子玩一次捉迷藏了呢？
在这童真的时刻，我们可以放下包袱尽情做一个演员孩子，跟娃一起体验这份难得的快乐。不用纠结“娃会不会藏”的问题，有时候父母过于关注“对错或完美”，就会忘记做这件事最初的目的是什么，咱们只是陪娃玩个游戏而已，开心最重要。
妈妈们跟宝宝玩捉迷藏的时候有什么有趣的故事，也可以在留言区跟大家分享一下哦！
