巴迪英语由毕业于北京大学、康奈尔大学的万蕾女士创立，她带领的专家团队及教研团队基于国际领先的二语习得理论——习得法，研究了大量语言习得的成功案例，并根据中国儿童语言学习环境的特点，研发出一套科学有效的英语启蒙课程体系，让孩子能够像说母语一样说英语。
该课程体系遵循孩子的语言发展和身心发展规律，分为语言启蒙、自信表达、流利会话和自主阅读四个阶段逐步进阶，并严格遵循美国权威的ELPA21体系，让孩子获得用英语交流和思考的能力。该课程体系全面融入了脑科学、儿童心理学、教育学等世界最前沿的研究成果，以英语为载体，全面促进孩子的语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能和自然认知智能等八大智能的发展。
先进的“习得法”开启孩子的语言天赋
每个孩子都是天生的语言学家，合适的方法才能开启他们的语言天赋。国内95%以上的早教机构都在采用背单词、学语法，这种方法进行教学，从脑科学和儿童心理学角度来讲，这种“学得法”并不适用于缺乏逻辑推理能力的低龄儿童学习语言，因为孩子很难理解，再多的输入都是无效的。巴迪英语摒弃这种传统的教学方式，采用国际最先进的“习得法”，将语言转化成日常生活场景这种大量可理解的输入，让孩子在类母语环境中进行语言探索，便能充分开启孩子的语言天赋，激发孩子的语言学习潜能，获得惊人的学习效果。
巴迪英语的创始人万蕾用“习得法”给6岁的女儿朵朵从零开始英语启蒙，只用了短短1年时间，朵朵便可与外国人流利交流，英文阅读能力达到美国小学生3年级水平。几乎100%的巴迪英语学员家长都表示，孩子的学习效果远远超出了自己的预期。
“无痕式”语言干预激发孩子内在学习驱动力
巴迪英语采用生活化主题教学，为孩子选择了大量贴近日常生活的的英语输入，让孩子迅速建立语境。先从高频经历的日常生活场景入手，逐步延伸到不同领域、复杂的生活场景，将英语无痕渗透到孩子的成长中。课程通过儿歌、动画、绘本以及多元化、趣味性的游戏充分调动孩子的积极性，让孩子在玩中学。有不少家长反馈，孩子从课堂回来后，都主动要求再看几遍今天学习的儿歌和动画，并邀请家长一起做游戏，这种自发的学习驱动力，在以前的学习过程中是从没出现过的。
“浸泡式”教学模式保证教学效果
知名的英语培训机构也有比较优秀的课程体系，但孩子的学习效果依然不尽人意，究其原因，孩子的语言有效输入时间只有每周那短短两节课，真正掌握一门语言，必须“泡”在其中，这个频率和时间是远远不够的。巴迪英语独立研发的APP网络教学系统，以课堂老师教学 课后家长引导 APP资源随时浸泡的创新教学模式，用科技将英语学习从课堂延伸到家庭及休闲场所等各种环境，从时间和空间上指数级增加了孩子的学习时间和学习频率，给予孩子充分的英语浸泡环境，从而学好英语。珠海市某幼儿园的王老师表示，仅仅2周时间，孩子们就学会了其它培训机构1年的词汇量。
依托优秀的教学效果和产品口碑，巴迪英语已成功入驻全国40多个城市，为幼儿园、绘本馆、早教中心等小型教育机构提供包含课程、APP、教材、教具等教学资源在内完善的英语产品体系以及师资培训、教学督导和营销支持等一站式英语教学服务，帮助机构开展高质量的英语教学培训。其中，师资培训包括线上打卡培训 线下总部培训，帮助老师全面了解巴迪英语的教学理念、教学方法以及教学思路，最终能灵活运用所有教学资源，完全复制巴迪英语的教学质量和效果。教学督导包括定期教学视频点评指导和现场跟踪指导，以保证老师的教学质量，协助机构共同打造良好的英语教学效果。此外，为解决机构招生难的问题，巴迪英语还提供整套营销推广方案以及互联网营销工具，帮助机构增强曝光度，扩大生源。巴迪英语立志将优质的英语教育带给更多的家长和孩子，只要您热爱教育，即可加入我们！
