五里实验幼儿园接待梓潼县教育和体育局新教师跟岗学习活动

我们相信，

每一次相遇都是相知的开始，

都是一趟经验和智慧交融的旅程。

梓潼县教育和体育局为进一步落实科学保教，夯实教师专业素质，促进新教师快速成长，10月27日-28日，组织新教师来到游仙区五里实验幼儿园进行跟岗学习。我园作为绵阳市教育科研基地园，贯彻开放联动、共研共进的精神，精心准备、热情接待，做好新教师跟岗培训活动的各项工作。

五里实验幼儿园副园长唐倩代表全园师生对梓潼县教育和体育局梁主任、梓潼县教师进修校高校长、鲜主任及跟岗教师一行的到来表示欢迎，并向大家介绍了五幼的基本情况，希望新教师们能在跟岗活动中有思考、有收获，有感悟。

五里实验幼儿园教研室席雪梅主任就跟岗活动日程安排进行说明。

梓潼县教师进修学校鲜君华主任对跟岗期间新教师的安全和疫情管控方面作出具体安排，并要求新教师在五里实验幼儿园认真学习、多多思考、深刻感悟。

”一日生活皆课程“，在园一日生活中的每一个环节，都是幼儿园课程的组成部分。

跟岗老师从班级环境创设、游戏开展、集体教学组织、生活活动等方面零距离跟班学习，观摩并协助带班教师组织活动、认真记录，五幼老师们热情接待，并答疑解惑。

五里实验幼儿园从集体教学活动组织、游戏活动、项目化活动、园本小专题研修、师德师风方面为新教师做主题分享。

蒲婕老师带来大班科学活动《小小侦探家》，活动中蒲老师和幼儿一起化身“侦探”，通过时间、影子、服装花纹等线索，层层推理分析，最终揭开迷雾。

宋珂星老师分享了大班社会领域案例《您的快递已送达请签收》：自主游戏中“您的XX已送达，请签收！”这句幼儿偶然的话引发快递游戏。快递游戏遇到问题时，幼儿自主商讨、合作解决，老师投入适宜材料、耐心观察，支持幼儿游戏持续、深入地进行，产生深度的探究。

刘坤老师分享大班班级项目化活动案例《阅读区里的电视机》：班级阅读区不好玩，幼儿决定在阅读区里做一个滚动画面的电视机。幼儿自主商讨计划、准备材料、不断尝试、动手改进，“柠檬牌”电视机1.0和2.0版本问世。

五里实验幼儿园教研室席雪梅主任以《光阴里的园本研修之旅》为题，讲述了五里实验幼儿园聚焦问题的园本教研与小专题研究相互融合，相互促进，相扶前进的过程。

五里实验幼儿园党支部*、园长张金梅以教师“十不准”为切入点，从“给幼儿园减负”“给家长减负”“给社会减负”转化为“给自己减负”与新教师们交流，帮助新教师认识作为幼教人的使命。

岗学习活动的尾声，参加学习的新教师们分享了学习心得。她们纷纷表示：感谢五里实验幼儿园幼儿园亲切、热情的接待和分享。在跟岗过程中，看到五幼的环境创设与班级打造精致到每一个细节，班级常规、材料投放、项目化活动、游戏中的教师支持、幼儿自主性培养都是值得学习的，回园后也会和园所的老师们分享。

鲜君华主任高度肯定了五里实验幼儿园先进的办园思想，认为五幼的环境创设、教师风貌、专业素养和追求等方面都是值得学习借鉴的榜样，鼓励新教师们将跟岗期间所见所闻内化成自己的力量，运用到今后的教育教学中，成为学习型、务实型的教师。

五幼会把每一次的交流分享作为促进幼儿园发展的新契机，在共同探讨的过程中推动幼儿园的内涵发展，真正发挥教育科研基地园、名园长工作室辐射带动作用，为市、区学前教育发展贡献五幼力量。