为培养“四有”青少年，树立“四有”品质之一“有理想”，以体验式学习为基础，在寓教于乐中认识社会职业，探索自我，增加“四有”青少年对理想的思考，促进其综合素质的发展，在白坭镇公共服务办公室的指导下，富景社区儿童之家联合白坭镇智能文化家 开展“童探未来·职业探索—小小图书管理员”活动。
活动伊始，社工先向孩子们介绍了本次活动目的和流程，让孩子分享了对本次活动的期待。其后进入了卡片游戏环节，孩子们分成了4组，然后根据发放的卡片，小组成员共同讨论里面哪些能力是图书管理员所需要具备的，并邀请小组代表分享图书管理员最应该具备哪两种能力，孩子们都十分积极分享自己的看法。
游戏结束后，图书馆工作人员的带领下，孩子们了解图书管理员工作的基本知识，熟悉馆藏图书的分类和布局，学习如何完成图书借阅、上架、整理、维持阅览秩序，引导读者文明借阅等系列工作等。接着，小管理员们尝试在图书管理员的指导下，让借阅的图书“归家”。工作结束后，我们围坐一起，在社工的带领下孩子们分享者今天的感受，孩子们分享道：“今天做了图书管理员才知道，其实图书馆的工作不简单，要是没有管理员，图书馆没有这么好的环境给我们进行阅读。”“以后我看完书以后都要按照要求放好。”“每个工作都是不容易做得。”
接下来，富景社区儿童之家将会搭建更多儿童参与社区实践的平台，带领少年儿童走进社区，用他们的小智慧、小视野、小能量筑建起更有利于少儿成长的社区大舞台。
