每位爸爸妈妈都期望自己的宝宝是天才，但是天才是靠先天遗传，后天培育的。那么先天不占优势时，后天又该如何培育宝宝成“天才”呢？其实很简略，从小培育宝宝多听、多看、多动、多想的习气。你可能会问，这跟逛超市有什么联系？接下来小编通知你为什么带宝宝逛超市是培育“天才”的时机。
1、影响宝宝的感官
宝宝出生后，适当地听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉等感官影响，能够促进他们的突触开展和神经通道树立，对强化宝宝的学习才能很有好处。超市的背景音乐声、琳琅满目的产品，各种花果食物的香味，轻轻松松让宝宝得到多维度的感官影响。
妈妈在选购产品时，不妨递给宝宝看一看，通知宝宝“看，这个是苹果，又红又圆的苹果”；再拉着宝宝的小手摸一摸，然后还能够演示闻滋味的动作给宝宝看，“苹果闻起来有一股淡淡的果香味，与橙子的滋味不一样噢！”这个阶段，哪怕娃没有互动回应，他的大脑也在快速发育。
2、训练宝宝调查才能
1岁前的孩子大多是通过绘本来知道物品的，而超市有品类丰厚的三维物品，能够协助孩子顺利实现从二维到三维的认知过渡。在购物过程中，孩子指认物品方位、依据提示帮妈妈挑选对应产品，一方面能够提高孩子的调查才能、认知才能；另一方面增加孩子的担任感，让亲子联合更严密。
逛超市时活跃给娃发问“茄子在哪里啊？西兰花的右边是南瓜吗？谁爱吃胡萝卜呢？我们一同买西兰花吧！”哪怕孩子还无法很好地用语言表达，面临发问他们也会活跃地用手势回应。
让孩子帮助“购物”会激起他们的学习*，妈妈能够先从货架取出一盒猕猴桃、一盒葡萄，对娃说“妈妈今日要买猕猴桃，你帮我放进篮子里好吗？”这样的二选一就是简略的物品配对。持续晋级难度，在数量上进行一些改变，比方孩子拿了猕猴桃，妈妈能够说“我们都爱吃猕猴桃，买两盒吧！”然后带着娃一同数数，让他树立数字和实物一一对应的数理联系。
3、训练逻辑考虑才能
2岁到3岁是孩子计数才能开展和构建逻辑思维才能的关键时期。去超市前，与孩子一同拟定购物清单，购物过程中复述，就是一次对孩子短期回忆才能的训练；结账时，引进金钱、价格等观念，就是对孩子的财商启蒙；购物回家后，帮妈妈进行物品分类，是种十分棒的逻辑思维才能训练。
写购物清单时，妈妈能够有意识地提示孩子“我们今日要买速冻饺子、奶酪、鸡蛋……”。到超市后，引导娃复述购物清单的内容“还记得我们计划买什么吗？”娃在一次次复述中，妈妈能显着感觉到孩子短期回忆才能的提高。
结账时，妈妈把钱交给孩子，放权让孩子结账，他一定会十分开心。在这一过程中，孩子逐渐了解付账、买卖的概念；进阶计划，可引导孩子检查价签，这是个很有意思的游戏，不只能够知道数字、小数点，还能够区分哪个产品更贵，哪个更廉价，是学习比大小的好时机。
小编提示家长们，别再简略的以为带孩子逛超市是为了满意孩子的购物欲，为了玩乐算了。带孩子逛超市的时分适当地让孩子动动手、动动嘴、动动脑，就能够训练孩子的复述才能、思维才能，以及让孩子了解更多生活知识。
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