幼儿园大班教案《看谁不湿鞋》含反思

幼儿园大班教案《看谁不湿鞋》含反思

首页模拟经营别踩我的鞋更新时间:2024-04-11

大班教案《看谁不湿鞋》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿增强集体荣誉感,培养愉快的情绪和遵守游戏规则的习惯,培养幼儿平衡能力及动作的灵敏性,提高动作的协调性与灵敏性,快来看看幼儿园大班《看谁不湿鞋》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《看谁不湿鞋》含反思

活动目标:

1、培养幼儿平衡能力及动作的灵敏性.

2、增强幼儿集体荣誉感,培养幼儿愉快的情绪和遵守游戏规则的习惯.

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

布置好场地磁带及录音机

活动过程:

1、开始部分.

幼儿站成纵队进行队列队形练习,再排成四路纵队做操.要求注意力集中,动作有力到位.

2、基本部分.

讲解“别踩湿鞋”游戏。

幼儿练习。所有幼儿完成后,略做小结,表扬做得好的幼儿,并请其示范。

比赛。游戏重复2-3次后可分组比赛,比赛时提醒幼儿听到信号后才可以过湿地,脚须踏在板上,若在地上就算失败,必须重新游戏。以先完成队为胜。比赛可重复进行。

3、结束部分。

玩音乐游戏“熊与小孩”。

教学反思:

此活动发展了幼儿的平衡能力,每个幼儿都能参与到游戏中去。培养了幼儿愉快的情绪和遵守游戏规则的习惯,培养幼儿平衡能力及动作的灵敏性

小百科:鞋子,穿在脚上防止脚受到伤害的一种物品,在人类文明史前期多为草鞋、布鞋,如今以皮鞋、运动鞋、休闲鞋、高跟鞋较为多见。

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