《别惹蚂蚁》:孩子被欺负,又去欺负更弱小者,居然变强大了……

《别惹蚂蚁》:孩子被欺负,又去欺负更弱小者,居然变强大了……

首页模拟经营不要惹蚂蚁中文版更新时间:2024-04-22


如果你是一个孩子,当你被大孩子欺负的时候,会怎么做呢?

如果你是一个家长,当你的孩子被欺负了,却没有告诉你,而是自己去解决,你会怎么想,又会怎么办?


下面这部电影可以给你一些启发。


别惹蚂蚁


华纳兄弟出品的动画片《别惹蚂蚁》,改编自童话作家约翰·尼克尔的同名儿童小说。

影片讲了一个小男孩卢卡斯(Lucas)因为新搬家到一个地方,在学校没朋友,又被邻居恶霸欺负。在家里,他的爸爸妈妈和姐姐都把他当个小宝宝,没有注意他心灵的需要。所以他被欺负了,打不过对方,又不敢和家人倾诉寻求帮助,只好把怒气出在蚂蚁上,用水管往蚂蚁的巢穴冲水,大肆破坏蚂蚁的巢穴……

之后,奇幻的事情发生了,卢卡斯被蚂蚁王国的巫师变成了蚂蚁大小的一个小男孩,在蚂蚁王国里进行了一次历险,发生了很多很多的事情,经历了危险和磨难,感受了友谊和团结,卢卡斯最后又变成了原来的男孩,却又不是原来的男孩了,因为他成长了,他敢于联合小伙伴,团结起来,共同对付恶霸。这个时候才发现,其实,恶霸也就是一个纸老虎。


这是一个关于成长的故事,适合父母和孩子一起看,可以有更多的收获。


对于孩子:超越自卑,勇敢做自己


是的这很难,但是每个人想要成为自己,必须要经历这些。


奥地利心理学家阿德勒认为,每个孩子在儿童时期都会有一些自卑感,尤其是家里最小的孩子,通常都会感到自卑和无力,如果这种自卑感不能克服,将会发展成为自卑情结,这对于孩子健全人格的建立是不利的。


谁没有遭遇过无力感?谁没有被欺负过?

想想看,片中那个邻居小恶霸说:"我欺负你时,你什么都做不了,因为我这么强壮,而你,这么这么这么的弱小。"

太可怕了!


没有人能长期忍受这种无力感,必须要通过一些途径释放这种紧张感。阿德勒说,有时候不恰当的释放方式会令人变成暴君。我不由想到那些家暴的人,通常是因为自己在能力上太弱,自卑心理作怪,才去家暴更为弱小的妇孺。


卢卡斯则是把这种自卑情绪释放在蚂蚁身上。他认为蚂蚁是弱小的,他去欺负更为弱小的蚂蚁。


卢卡斯

本来按照卢卡斯的逻辑,弱小者是无法反抗的强者的,只能默默承受这一切。但是当他也变成了一个蚂蚁大小的人的时候,在蚂蚁王国,他见识了弱者是如何战胜强者的。


在蚂蚁的世界,人人都必须有工作,否则无法生存。而卢卡斯之前是个被娇惯的宝宝,连照顾自己都困难,何况去工作?


在看到蚂蚁们团结的力量的时候,他被震撼了。


在巨大的危险面前,蚂蚁们没有放弃他。


最终,卢卡斯在蚂蚁王国接二连三地吃了些苦头之后,他才真正意识到在蚂蚁的世界就要用蚂蚁的方式生存,最终赢得了大家的赞赏和信任,也给自己创造了新生的机会。


那么在这个过程中,有哪些因素促成了卢卡斯的成长呢?


电影中引起卢卡斯在蚂蚁王国发生良好改变的因素有三个。

卢卡斯和霍瓦

第一个因素是蚂蚁王国里负责带他的霍瓦对他的关怀和信任。霍瓦的关怀让他觉得自己被理解,尤其在很多危急的时候,霍瓦都会不顾一切去救他;而霍瓦的信任使他更有勇气相信凭自己的力量可以战胜敌人。


第二个因素是在蚂蚁王国里,蚂蚁之间的那种团队合作的精神,深深触动了他。在卢卡斯之前所生活的人类世界里,大家总是各忙各的,没有人会在意别人在做什么。而蚂蚁虽然渺小,但是他们能够团结起来,就具有了惊人的力量。这启发了卢卡斯,最后回到人类世界的卢卡斯,完全变了一个人,面对欺负他的恶霸,他主动和弱小的小伙伴联合起来对抗小恶霸,最后发现小恶霸也不是那么可怕,哭喊着找妈妈去了。团结起来,让小卢卡斯变得自信,开始慢慢退去了自卑的阴影。


第三个因素是卢卡斯自身的觉醒。这是根本的因素,因为所有的外因总要通过内因才能起作用。卢卡斯刚开始不被家人理解,被邻居小恶霸欺负,却没有意识到是什么原因导致的这样的情况。直到他变成了蚂蚁人,开始用蚂蚁的眼光看世界,才明白原来人与人之间可以用沟通的方式来达成相互的理解,弱小者可以通过彼此之间的团结合作来战胜强者。


因此在回到人类世界之后,卢卡斯就可以和妈妈真诚沟通,与妈妈达成和解;并且可以和其他被欺负者一起反抗欺凌,最后成功地抵抗了小恶霸的欺凌。卢卡斯从开始的对自己问题的毫无感知,到最后可以克服弱点,战胜自我,这里最根本的原因就是他个人的觉醒。


卢卡斯和霍瓦


对于家长:学会爱孩子,用他们喜欢的方式


照理来说,孩子遇到了麻烦,最先想到的应该是求助父母,可是为什么电影中卢卡斯在遇到欺负之后,不去寻求父母的帮助呢?


这令我陷入了深思。


电影中卢卡斯生活在一个很有意思的家庭。他有一个总把自己当宝宝来对待的妈妈(总是叫他昵称"小花生",像是爱一个玩具或一只宠物一样地爱他)。这样的妈妈会让孩子一直觉得自己不被理解,卢卡斯就认为妈妈除了爱自己,却一点都不知道自己真的需要什么。


这样一来,孩子对父母就有了心理上的距离。


卢卡斯还有一个姐姐,比卢卡斯大很多,却从来不会去试着陪伴弟弟,只会把他当作一个小朋友对待。卢卡斯觉得姐姐什么都厉害,自己什么都不如姐姐,进而产生一种"在这个家里我最没用"的感觉,由此产生了自卑心理。卢卡斯就躲着姐姐,不去惹她,缩在自己的小世界,拒绝与家人沟通。


卢卡斯与家人基本是没有深入的交流,家人也没有试图去理解孩子,这令孩子在遇到问题的时候,也不会想到去求助大人,而是错误地采用了施暴者的方式,去欺负比自己更为弱小的蚂蚁。


这对我们父母的启发是很大的。


孩子是从什么时候开始起受到欺凌之后却不向父母寻求帮助?幼儿时期的孩子一旦遇到问题都是找爸爸妈妈解决,什么时候孩子和父母之间出现了沟通的障碍,孩子遇到了困难都不去寻求帮助?


孩子不会无缘无故不去向最爱自己的父母求助,原因只能是之前曾有求助,没有得到回应,一而再、再而三的情况发生之后,孩子便放弃了和父母的沟通。


于是,越是放弃沟通,越是互相不理解;越不理解越不想沟通,恶性循环便开始了。


那么作为父母,成年人的一方,如何主动去和孩子进行有效的沟通呢?


卢卡斯一家


首先,要学会倾听。

在卢森堡博士的《非暴力沟通》里就强调了沟通需要全身心地倾听,并且适时作出反馈。对于孩子来说,我们做父母的通常会觉得孩子还小,不能够平等地和孩子进行沟通,很难有耐心听孩子说话。


倾听在很多时候特别有效,你只要静静地专注地听,偶尔表示一下赞同,这样会鼓励孩子更加愿意和你沟通。


其次,如果和孩子有不同的意见或者要批评孩子做错事,要说出事实而不是评价。

有些父母喜欢给孩子贴标签,"你就是不努力"、"你就是磨蹭"、"你哪天不拖延?"等等,这些都是评价。如果你可以换一个说法,比如,"你昨天没有完成数学家庭作业,老师给我打电话了"、"早晨叫你起床,你花了半个小时才起来"等,这些都是事实,说事实孩子比较容易接受


第三,我们要学会反应情感。

在孩子和我们阐述一些事情的时候,我们可以用"对……你感到很伤心"、"你不理解为什么……"等句子,反应孩子的情感,这样孩子会觉得自己被理解,会更愿意和父母沟通。


真诚地与孩子交流,多练习与孩子交谈的方式,这样孩子在遇到困难或者挫折的时候,会第一时间想要和父母倾诉,听听父母的意见。而不是选择自己一个人默默承受,或者采取其他错误的方式去解决问题。


一千个观众眼里有一千个哈姆雷特。


其实看电影的时候,我们也是在看自己。

不同的人看这部电影都可以有不同的感受,但相同的是,我们都可以通过在剧情中代入自己,从某种程度上也是更好地理解了我们自身,解决了我们自身的问题。

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