音乐素养教材——《种子发芽啦》

音乐素养教材——《种子发芽啦》

首页模拟经营发芽啦更新时间:2024-06-03

音乐游戏教学是利用音乐开展的一种教学模式,它能够让音乐、游戏和教育有机结合,使整个教学氛围变得轻松愉悦,这样的教学方式比较容易被幼儿所接受,能够起到教育教学的重要作用。睿卡音乐教育今日推荐课程《种子发芽啦》。

【活动名称】

《种子发芽啦》

【活动目标】

1、学唱歌曲,理解歌词。

2、借助故事情境创编发芽、开花的动作。

3、体验音乐游戏的快乐。

【活动准备】

种子头饰、花儿头饰、课件PPT、

【活动过程】

1、讲故事,引出故事主题

老师:小朋友们,你们见过种子发芽吗?种子发芽是植物成长的过程,就像我们每一个小朋友慢慢的越长越高的过程。你们见过种子发芽吗?

幼儿自由回答。

老师:今天老师带着大家去了解一下种子发芽的故事和一首好听的歌曲。

2、看课件、用肢体表达

老师:(打开课件)小朋友们,你们听听这首歌,听完之后心情是怎样的?音乐节奏是快还是慢呢?

幼儿感受歌曲旋律,老师帮助幼儿理解歌词。

老师:下了一场雨之后,种子开始发芽啦~你们知道种子是怎样发芽的?(分发种子头饰)

幼儿带着头饰自由模仿。

老师:种子得到了阳光和水分,还有肥沃的土壤,越长越高,有一天要开花啦!(分发花儿头饰)

幼儿带着头饰自由模仿。

老师对幼儿的肢体动作加以指导。

3、学唱歌曲

老师:现在种子终于发芽开花啦,大家一起学唱睿卡这首歌来庆祝一下好嘛?

幼儿跟唱歌曲。

4、巩固学习内容

老师:我们现在从头开始学习,再一次模仿种子从发芽到开花,根据音乐节奏的不同,做出不同的动作好不好?

幼儿两两结合自由表演,加强对知识的记忆。

游戏结束。

睿卡总结在幼儿教育中,音乐游戏教学是为了让幼儿在轻松愉悦的课堂氛围中潜移默化的学习知识。在音乐游戏的教学中,教师要充当一个引导的角色,不断引导幼儿亲身参与到音乐游戏中来,在游戏中培养出自身独立的情感思维和思考能力。

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