小班社会教案《爱干净的宝宝》含反思

小班社会教案《爱干净的宝宝》含反思

首页模拟经营干净又卫生更新时间:2024-10-26

小班社会教案《爱干净的宝宝》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,使幼儿知道应及时排泄;排泄应在适当的地方;初步懂得要讲卫生,爱清洁,培养良好的卫生习惯,快来看看幼儿园小班社会《爱干净的宝宝》含反思教案吧。

小班社会教案《爱干净的宝宝》含反思

目标:

使幼儿知道应及时排泄;排泄应在适当的地方;初步懂得要讲卫生,爱清洁。

积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

培养良好的卫生习惯。

准备:

认识卫生间的有关标志和图片;自编故事“爱清洁的小猫”;搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

过程:

1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了解冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

建议:

1、在3~4岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。

3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。

活动反思

这节活动很成功,我们的小朋友真棒,个个都学会了,记住了鼻涕流出来要用餐巾纸或手帕擦,向中间捏拢,擦得干干净净的,做个爱清洁的好宝宝。

小百科:干净,指没有尘土、杂质等。

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