还有不到10天，新的一学期就要开始啦！又将有一批小豆包们背起书包，走进小学课堂，开始自己的小学生生涯。
今天与大家分享的是一年级上学期的语文配套读物——“课文作家作品系列”。
统编教材特别强调阅读的重要性，初入小学，孩子想学好语文，光靠做题是不行的，也不能仅仅局限于课内阅读，而是需要把课内学习与课外阅读结合起来，多读书，读好书，读整本的书，继而多动笔，把阅读和写作结合起来。配合统编语文教材使用的配套读物“课文作家作品系列”，值得老师和家长选择。
《在一起》
李秀英的作品《在一起》被收录在统编语文教材一年级上册，本书除了选取了该篇作品，也选取了该作家的经典儿歌，如《小浪花》《风儿与青蛙》《小兔画画》《感谢》《青蛙唱歌》等共98篇作品。这些儿歌读起来朗朗上口，文化内涵极其丰富。儿歌节奏鲜明，韵律优美，篇幅短小，内涵丰富。它是孩子们的启蒙老师，也是孩子们的亲密伙伴。
《明天要远足》
方素珍的作品《明天要远足》被收录在统编语文教材一年级上册，本书除了选取了该篇作品，也选取了该作家的其他作品，如《蜗牛去散步》《长大后》《鸵鸟》《大奶牛》等十几篇儿童诗，以及《妈妈的手臂》《送你一束玫瑰花》《怪兽的宝贝》《阿鲁米爱做梦》等十几篇童话故事。方素珍，大小读者都昵称她为“播撒阅读种子的花婆婆”。这本书中选编的她的作品贴近孩子的生活，能有效提高阅读的品味。
《项链》
《项链》是“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”中一年级上册中的一本。本书收录了夏辇生的多篇小散文，如《大山》《最好的礼物》《风铃的童话》《春天爱唱歌》《夏天的诗》等，最后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《项链》这篇文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。
《四季》
薛卫民的作品《四季》被收录在统编语文教材一年级上册，本书除了选取了该篇作品，也选取了多篇经典作品，如《秋风吹麦田》《天山草原》《秋天的颜色》《看谁藏得好》《水上人家》等等。这些作品受到学生的喜爱，也说明他们的创作质量达到了相当高度。“课文作家作品系列”让学生学完课文后，延伸阅读该作家的其他文章，是拓展阅读面、了解作家作品的重要方式。
《雪地里的小画家》
《雪地里的小画家》是“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”中一年级上册中的一本。本书收录了程宏明的经典儿歌，读起来朗朗上口，为小学生量身打造，配有多幅彩色插图。
《说话》
《说话》是“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”中一年级上册中的一本。本书收录了樊发稼的多篇经典诗歌，如《小溪》《小鸟》《梅花鹿》《葡萄》《爬山虎》等。
《雨点儿》
《雨点儿》是“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”中一年级上册中的一本。本书收录了金波老师的多篇经典童话，如《春雨》《栗子熟了》《雨后的大森林》《秋天的大树》《蜻蜓落在睡莲上》等。
《青蛙写诗》
《青蛙写诗》属于“课文作家作品系列”，收录了著名儿童文学作家张秋生的多首诗歌，如《蒲公英》《蜗牛出门》《四月的小溪》等。张秋生的诗歌如其童话一般经典，文字充满韵味，充满意境、童趣，语言通俗易懂，用词丰富、优美，适合小学低年级学生阅读。本书全文注音，搭配彩图，大字排版，方便学生自主阅读。
很多家长都在这个假期为孩子们准备开学用品，图书也是其中重要的一项。选对、选好学习辅助读物，对于培养孩子学习的兴趣、学校的效果都有重要作用。
在孩子的阅读指导方面，很多家长依然会有很多困惑和不解的地方。为此，我们组建了交流群，希望可以与大家可以一起交流，共同成长，我们也会为不定期为家长提供贴心的福利和解答，欢迎感兴趣的小一新生的家长们入群！
设计：韩雨欣（实习）
编辑：周 丹
主编：吴海涛
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