平凡小孩也能召唤出故宫里的“怪兽”

平凡小孩也能召唤出故宫里的“怪兽”

首页模拟经营皇帝成长计划2游园活动更新时间:2024-05-11

最近,由同名儿童文学改编的动画剧集《故宫里的大怪兽》第二季开播,孩子们将再次开启在故宫里的大冒险。故宫与童话,乍一听,是两件不相*事儿。故宫有史可考、有据可依,宏大深厚、气象万千,这些形容词大抵与童话是不搭界的。可是,谁知道故宫在夜深人静时会发生什么呢?

看,在故宫太和殿的屋脊上,在“骑凤仙人”的率领下,“龙、凤、狮子、天马、海马、狎鱼、狻猊、獬豸、斗牛、行什”等10只神兽,600年如一日,值守紫禁城。在作家常怡的笔下,孩子们打开了与神兽交流的通道。

而现实中的故宫,在这些年来也展示出了它的另一面——故宫是普通人创造的故宫,每一个平凡小孩都能在这里找到自己的童年,也可以由此出发,去探索中华文明的秘密。

故宫就是“家门口最大的公园”

对小时候家住北池子大街的常怡来说,故宫在童年记忆中并不是一个“厚重”的地方,从爷爷家出发,走路3分钟即达,那就是“家门口最大的公园”。不少从故宫博物院退休的老人,是常怡家的邻居。在那个电视还没普及的年代,闲来无事,街坊们就爱坐在胡同口聊天,到了晚上,老人们就特别爱给孩子们讲宫里的事儿。

小朋友们最爱听的就是关于宫里“怪兽”的故事,有些害怕,又更好奇——那些遍布紫禁城的“怪兽”,在深夜是如何“活”起来的?

“巍峨的宫殿其实内部采光并不好,孩子可能会觉得阴森森的,但因为听了那些‘怪兽’的故事,孩子去逛故宫时就会循着故事的轨迹去寻找它们的踪迹,就这样慢慢地,我们开始了解故宫、理解故宫的文化。”常怡说。

一个住在故宫边的孩子长大后,也更能与被家长带着逛故宫的孩子“共情”,当看到孩子还不能与略显厚重的传统文化产生心灵的交集时,常怡觉得,是时候召唤出“怪兽”了。

“很多人小时候都痴迷‘怪兽’,但很遗憾,以前这些‘怪兽’大都来自国外动画片。其实我们自己的文化中有那么多‘怪兽’,这是传统文化中最有趣、想象力最丰富的一部分。”于是,常怡决定,要召唤“中国的怪兽”。

除了我们耳熟能详的龙、凤、狮子,屋脊上还有天马,是忠诚、勇敢、胜利的象征;狎鱼,龙首鱼尾,因其生活在海里,寓意灭火防灾;狻猊,降服百兽,护佑平安;獬豸,象征司法公正;斗牛,龙头牛身,镇邪,护宅;行什,人身猴脸,传说有防雷功能。除了这些站在屋脊上的神兽,故宫里收藏的珍贵文物中,也到处可见各种“怪兽”的身影。

常怡说:“创作《故宫里的大怪兽》,不仅因为这是一个让孩子了解故宫的很好入口,更因为神兽本身承载的就是中国传统文化,每一个都是有讲究的,寄托着先人的无穷想象力和美好的祝愿。”

故宫可以是轻盈的、有趣的

故宫曾经是皇家居住的宫殿,如今是大家参观的博物院,总之,它一直“活”着。故宫所承载的文化是多元的,建筑与文物固然典雅厚重,但这并不妨碍它有很多种模样,它可以是轻盈的、有趣的。

《故宫里的大怪兽》是童话,还从2021年开始演绎为动画剧集,第一季上线后就入选了多个榜单,而更重要的是,孩子喜欢。

动画剧集总制片人张苏粤介绍,剧集采用“真人 CG”的模式,出于两个考量:一是原著儿童文学共有18册,覆盖小学全年龄段,孩子们进入高年级后,心智迅速成熟,在动画剧中加入真人实拍,符合孩子的口味,也在感官上突出了“平行世界”双线叙事的合理性;二是为了全方位展现传统文化的魅力,通过实拍向孩子们真实展现故宫的建筑和文物,通过动画创造出一个奇幻国风世界。

吸引常怡的不仅有神兽,她还追着宫里的野猫跑,远远地观察过黄鼠狼出没,看着乌鸦落停在树上又成群飞过角楼……所以在书中,常怡也创造了一只名叫“梨花”的猫,是古代宫中妃子养的“宫猫”的后代,还是故宫里最畅销报纸《故宫怪兽谈》的主编。

在现实中,故宫有200多只野猫,每只猫都有名字,故宫还为它们设计了系列文创产品,撸猫也成为很多年轻人进宫的打卡事项之一。故宫还有狗,名副其实的“大内御犬”,每天闭馆后负责安保巡逻,十分敬业。于是,故宫又开发了狗服。猫猫狗狗,都是故宫。

故宫可以看到、触到,还可以听到。今年8月,故宫博物院原院长单霁翔出版了一本新书《故宫的声音》,46种声音都是从故宫实地采样而来。

单霁翔介绍,有的声音寻访故宫的古建筑,比如凿冰声带大家来到皇家冰窖,一窥皇帝如何过夏天;有的声音带你沉浸式体验传统,比如跟着茶碗、茶碟的碰撞声,围观乾隆怎么过大年;可以跟着宫里的叫卖声、故宫猫的叫声、自动讲解器的声音,来一场耳朵的游园之旅;还有的声音连接古今,比如在鹿鸣声中,从紫禁城里的小动物讲到故宫博物院的动物展览……

“作为一个老故宫人,我希望把更多有关故宫的知识传递给读者,尤其是广大青少年。但紫禁城里的古建筑不会说话,陈列在展厅里的文物不会说话,这本书从声音的角度入手来讲述故宫的故事,使冰冷、单调的文物陈列变得可亲可近,更有吸引力。”单霁翔说。

让孩子们看到一个“普通”的故宫

在常怡的笔下,每个在宫里冒险的孩子都不是“完美的”,有成绩不突出、体育不突出,总之各方面都不突出的小姑娘,有成绩很好的小胖子,有单亲家庭的孩子……

“在学校里被关注的,往往是各方面都优秀的孩子或者最闹腾的孩子,而大部分孩子其实处于一种‘普通’的状态,但他们内心也是渴望被关注的吧。当孩子们看见另一个普通的孩子,能在故宫帮助强大的神兽解决问题,他们会相信,自己也可以。”常怡说。

今年602岁的紫禁城,是世界上独一无二的艺术瑰宝,更是许许多多普通人的创造。当孩子们看到一个“普通”的故宫,或许也能更好地认识一个“普通”的自己,更重要的是,他们会懂得,普通人是能创造美好生活的。

2020年12月31日,在紫禁城600岁最后一天时,一部3集纪录片《我在故宫六百年》上线,听名字很宏大,但纪录片很愿意把镜头给普通人。养心殿外墙的墙皮掉了,修缮时露出了里面的砖,有一块砖上的铭文记录了烧砖工匠名叫陆奎;修玄穹宝殿时,故宫博物院古建部管理组组长齐飞在木梁上标记,这一天是2020年10月15日,而下一次有人看到这行字,又该是百年后……

该片导演之一、清华大学新闻与传播学院副教授梁君健说:“这是我第一次知道晚上的故宫在干什么,运输建筑垃圾的大车只有晚上才能进宫,深夜的故宫热火朝天。”

深夜的故宫,故宫猫在穿梭,大内御犬正在巡逻,那么,会不会上演一场“博物馆奇妙夜”,你猜?(蒋肖斌)

来源:中国青年报

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