今日话题:我们来聊一聊孩子"可怕"的两岁
你家孩子是否也正处于叛逆期的阶段，认定的事情，总想自己去完成，不想被他人干涉，一旦干涉，孩子是又哭又闹，然后去继续完成自己的事情。心中好像有执念一样，处处和家长作对，有时候还会在家长措手不及的时候，给家长惹麻烦，抢玩具，打人，大哭大叫，面对这个阶段孩子，家长真的无奈又生气。
这个阶段的孩子为什么这么叛逆?
2岁宝宝突来的叛逆，让家长"手足无措"，3个妙招教会家长引导。林林是一个2岁多的男孩子，有一次林林在房间里摆弄积木，他在用积木搭一辆小汽车，但汽车轮子怎么都搭不好，他尝试了好几次，车轮子总是掉下来，着急的他嘴巴里嘟囔着：哎呀，哎呀！妈妈问：怎么了？
林林生气的说：搭不好！妈妈走过去问：要帮忙吗？林林突然大声地喊：不要！还哭了起来，把搭了一半的汽车给弄塌了，积木到处都是，妈妈很困惑，明明想帮助他，林林为什么会不高兴呢?2岁宝宝也会叛逆？
家长掌握3个妙招，面对孩子不再"手足无措"
1.愿意自己给问题想解决办法，是2岁多的孩子喜欢做的事情，随着幼儿时期所步入的年龄阶段，他们的语言能力逐渐发展，自我意识迅速增强，当他们独立意愿受到家长的限制时，
此时孩子的语言表达和控制能力相对较弱，所以就以发脾气或哭闹的方式与外界进行"对抗"，从而达到自己的目的。
建议:
从2岁以后，孩子的叛逆期开始显露，他们主要特征是喜欢"挑战难度"，喜欢在他们认为的"难度"当中寻求快乐和解决问题的办法，这个时候，家长要做到及时的观察与察觉，陪伴孩子渡过这个阶段，并给予正确的引导和鼓励。
2.如果是家长在此期间干涉到了孩子的事情，他们会很倔强的把家长所干涉的事情返回原点，重新操作，家长的善意帮助可能是对孩子思考的干扰，比如:吃饭、穿衣服、穿鞋子、搭积木等。
建议:
家长在做自己的事情时，可以邀请孩子参与其中，比如:日常聊天、打扫卫生、整理物品，让孩子参与到这些较为简单的活动当中，家长不仅能够和孩子共同进行一项工作，还能使孩子积极的完成一项活动，从中孩子不仅能按照自己的意愿做事情，既可以开心快乐的渡过叛逆期。
宝妈知识小Time:通过游戏和家长日常示范的方式引导孩子积极的"叛逆"提供选择
家长可以在家中准备几种不同的玩具，比如:小汽车、积木、水果切切乐等多种玩具，告诉孩子只能从中选择一种玩具，不能随意更换，如果想更换的话，要用第一次选择的玩具换成别的玩具，让孩子知道不能同时玩多种玩具。
规定原则
利用空余时间，家长可以陪同孩子一起玩游戏，比如:积木搭房子，家长和孩子一起进行游戏。与此同时，家长要向孩子指定好原则，并告诉孩子，如果自己在拼搭的过程中遇到困难，要向家长寻求帮助，不能发脾气，更不能哭闹。
平和态度
孩子在遇到问题向家长诉说时，家长不能以哄骗的方法和孩子交流，
温暖寄语：
因为孩子有自己的想法和感受，家长要把孩子当成一个大人一样平等交流。孩子的事情在家长眼中可能是一件很微小的事情，但在孩子的眼中就是一个很大的事情，家长站在孩子的角度考虑事情，让孩子知道家长真的理解他，这样下来，不仅孩子所带来的问题解决了，家长也心满意足的和孩子达成了共识。
每日一问:您是如何陪孩子度过叛逆期的?
