「重点高中吊车尾生涯」做鸡头还是凤尾?三年下来的亲身体验

「重点高中吊车尾生涯」做鸡头还是凤尾?三年下来的亲身体验

首页模拟经营起重机的乐趣更新时间:2024-06-23

写在前面:做鸡头能够带来成就感,做凤尾能够增长见识。

我做凤尾的那三年,压抑中也有成长。

偏碎碎念,记录成长。

2018.06 离开初中

2018年中考结束,我不是第一个出考场的,但由于是本校人,收拾东西又比较快,是当时唯一一个走校园操场那条路线出校门的,那条路不长,我却走了很久,边走边想,都结束了。

我们学校三年都毗邻一条臭水沟,学校美名其曰为“南海”,我们戏称其为苦中作乐,还蛮有一些乐观精神的。

在八年级下学期的期末一下子考了年级第一,此后稳在前三名。那时候还是先报志愿再出分的模式,就自信填报我们市里的前四所重点中学之一,从没考虑自己的浅薄实力和这所重点高中匹不匹配。

分数出来的那一天,我想了很久,想我的未来,想着八大中学是什么生活。因为前几年四大中学的收分都稳在432 ,我觉得我的425没有希望够到第一志愿,但也挺知足。八大也很好了,这是我那时候唯一的想法。

可以说我从小到大都有着顺风顺水的人生。一直在民办学校读书,却每次都能阴差阳错地考进年级前几名,做不了凤尾,但做了十几年的鸡头。老师提起我,赞叹和欣赏居多,偶尔有几个看不惯我的傲气和淘气,也没给我造成多大的负面影响。学习在我看来从来不是一件难事,被人夸奖时我也可以做到面不改色地点点头,平静且淡然。

没想到2018年教育局派发了指标生名额。我不知道现在指标生的政策具体是怎样,我只知道那年我们区总共有十个名额,我是那十分之一。现在想想我竟然不知道该不该感激那一次十五分以内的录取降分。2018年,我那所高中招收非深户80人,分数线划在了434,我离这条线还差9分,但我也成功成为了那八十分之一。

2018.09 步入高中

曾经的我天真地认为,我是四大的一名学生了,425和434没有多大差距,我和我的同学也都差不多。那个暑假,我拿到那个高中的录取通知书,高兴之余,没有担忧。我想那时候我还是足够自信的,自信于全校第三的毕业成绩,自信于常考第一的学习实力。

开学前有一次分班考试,那是我第一次知道宝安和盐田竟然离这么远,也是我第一次知道盐田附近的基础设施建设并不完全。依稀记得我是在北山道的某所酒店住了一晚,第二天早上8点赶到深外,凭短信通知到15考场考试。我后面的男生向我借橡皮擦,我没有多的,但我用尺子割了一个缺口,掰了一半给他。我以为每一个同学都是本部的,所以高高兴兴地和一个女生同行,以为她会成为我高中三年第一个朋友。后面人家和我道别,说她是龙华高中部的,只是和我们一起参加分班考试。那时候很失落,是一种怎料离别的失落。

考的应该还不错吧,因为每一次分班都是按照上次大考加权平均排名,然后再分给每个人班级学号,这个学号也刻在那张紫色校卡上陪伴我三年。我是6号,但没进入重点或者次重点班。2022年我再回望,只能说还好重点班为我关上了大门,不然我也不知道刚进去就垫底会有多心理不平衡。

高一班主任是内地来的,一个博士生,教历史。他的教学方式和教学理念非常偏激,我不太认同,也只能接受。他说要按成绩选座位,要搞竞争模式,把我们班叫做狼班。还记得我第一次期中考考了语文第2,年级37,数学第25,年级一两百,两科成绩加合取平均值,刚好卡在了班主任那个前十五选座位的第十五名。

其实对我来说是冲击。从小到大,我没有一次考过这么不起眼的分数,我的学习自信心受到前所未有的打击。同学们不是深外初中部就是百外初中部,班上有同学举手问英语老师为什么练习册要从高二开始写,英语老师还没来得及回复,就有一个百外初中的男生笑着说因为高一的内容初三已经学过。

我的初中并没有花大精力去抓英语,我的家庭也没什么条件给我搞英语听说读写这种训练,但人家不用,他们赢在起跑线,从双语幼儿园再到深外高中,一路下来,和外教交流只是人家的开胃菜。印象非常深刻的是有一次外教课要找同学互动,我们班有一个男生真的可以称得上是博学多才。他连埃及艳后是克利奥帕特拉七世都能说出来,我还是周末回家百度才知道这段历史。而且由于深外英语算是强项,所以duty report(课前演讲)是我们每节课的前十分钟的主要构成。A、B班轮流用小教室,我记得那一段风雨桥,我和我的搭档在那一段路疯狂背稿,大课间过后就是我们的duty,而无论怎么准备,都不如人家随口拈来的名著、名言、美剧台词等从容。

2019-2021 高中生活

展示你的才华、你的能力、你的特长、你的魅力,是能在深外不做透明人的基础,但是最重要的是,你有没有那个学生时代都梦寐以求的好成绩。我高一那一年,有两个学神在争九科考试下的第一。深外从不出简单题,never。每当我拿着错了11个选择题的历史试卷欲哭无泪时,他们在风云榜上的最高分那里叱咤风云。那是一种只能仰望的挫败感和无力感,我这一生不想再体验。

确实,大家都非常厉害。在高一我就见识到很多要么成绩好,要么家庭背景令人震撼的同学,也感受到什么叫做四大名校,感受到出校门和进校门那一瞬间自己的特殊性被淹没的自卑。

高二那一年算是很特别的一年吧,我们赶上了疫情,可以说半年都在和全时云会议作伴。也就是那一年,我的成绩从能上中大到上深大都有点危险,学号也滑到20.感谢那一年的班主任的温和,我每天都过得还挺开心。下学期好像没在学校上过几次课,一直网课一直划水,老师上课我在下面自己给自己下课,追青春有你2追得不亦乐乎。回校后还守了半学期的门,坐在第一排靠门口的位置,晚自习都不好带耳塞,怕听不到同学敲门。总有那么几个不带校卡刷权限的同学进进出出,其实坐得有点烦躁。

高三那一年过得非常跌宕起伏。我觉得那堪称是我的黑色回忆。重点高中里不是只有成绩耀眼夺目的学生,还有一批中下游的人顶着重高的名号,在这一汪人海中浮沉。我永远也不会忘记,我高二的那个漂亮又学习好的同桌,拍一拍大腿就决定收拾包袱去北京学编导,一年考下三所艺考生向往的大学的通行证。回来学习只有差不多八十天,考出了616分,让人望尘莫及。我永远也不会忘记,隔壁的清北班在还没考高考前就出了保送生,真的算是两只脚都踏进北大的大门。

2022 现在

虽然人与人之间的差距很大,但认识到这些也不算是坏事。尽管我没有在这个重点高中里取得理想的成绩,但我收获了可能会陪伴我一生的友谊,我拓宽了自己的眼界和见识,我也明白自己是什么样的人,对自己有了更精准的定位。如果再给我一次选择的机会,我还会选择这个地方来承载我的三年青春吗?

我想答案是会。遇见更优秀的人,成就更优秀的自己。这个优秀不是跟大环境比,是和我自己相比。这种心态可能比高考成绩非常理想对我来说更有裨益。三年来,我收获了很多,能够从一个幼稚的小屁孩成长为大学生,我很知足。

曾经我觉得,宁为鸡头不为凤尾,做鸡头才能带来学习上的成就感、生活中众星捧月的满足感,可现在我发现,每个领域都有每个领域的强者,尽管没能成为这样的人,但能认识这样的人,又何尝不是一种快乐

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