学校：武汉市武昌区中山路小学
班级：三（1）
姓名：程诗茜
指导老师：姜明
夏已至，东湖边上的杨柳开始飘絮，蔷薇花艳压群芳，布谷鸟隐隐啾鸣。 由寒冬进入初夏的日子，在这疫情特殊时期，我的主播姜老师，陪伴我们走在学习道路上，坚定执着！
屏幕前的她戴着眼镜，痩瘦的，剪着短发，目光清澈，透着严厉又正直的气息。 “你们知道疫情有多么严重吗？知道有多少“逆行者”冒着生命危险在前方与病毒作斗争吗？知道有这样的学习机会多么难得吗？知道作为一名学生应该有怎样的社会责任与担当吗？”……姜老师常常严肃地质问我们，一下子让我们像打了“鸡血”，感觉到了知识的重要性，奋力学习，一刻也不停！连从来不做笔记的我都被姜老师那句“好记性，不如烂笔头”，给点醒了。
你们别以为主播老师很好当，每天只用说通过就行了，现实生活中的她每天行程都安排得满满的。
早上八点，姜老师在钉钉里带读播音，赏析名篇佳句。晨读是我们起床的“闹钟”，是姜老师最亲切的问候！每次她都夹几本精挑细选的课外书籍，将书一放在桌上，便开始用缓慢而很有顿挫的声调跟大家分享佳句，“那蔷薇花枝枝蔓蔓，重重叠叠，在阳光下开得真是明媚。”“百啭无人能解，因风吹过蔷薇。” ……她读书时，声音轻轻柔柔，好听极了！如春风化雨般隔着屏幕传来，让我们似乎闻到了花香，似乎也听到了鸟鸣。接下来到我们最喜欢的自由朗读时间，于是大家放开喉咙，敞开噪子，读一阵课外书，真是人声鼎沸。姜老师自己也继续读书，后来，我们的声音都低下去了，姜老师还在大声朗读。她有一条规矩，不好好读书，不珍惜光阴的，打电话给家长，但不常用。总不过是提高噪门吼上一句，再不过瞪几眼。我们隔着屏幕都能感受到她那严厉的气息扑面而来。
下午两点,姜老师在腾讯会议中请观众点播答疑。主要针对当天空中课堂内容，巩固复习。这是一堂轻松的答疑课，姜老师会跟大家打成一片，不分师与生。同学们自觉地早早上线，积极地举手发言，大胆地与姜老师一起讨论，畅所欲言。整个网课和所有师生们都弥漫着勤奋好学的气氛。许多我们认为枯燥乏味的问题，被姜老师一一解读开来，柔化成一个个生动有趣的小故事，娓娓道来，如一缕阳光照亮我们心田，使我们茅塞顿开，受益匪浅。
晚上七点开始，姜老师又要在微信中用文字播报指导。她白天讲过的阅读题，到晚上要求同学们做成笔记。你可别以为做阅读笔记很简单可以敷衍，姜老师要求完成笔记的品质一点都不能比作文低。以前我做笔记时没有很好的逻辑思维，时常找不到重点，苦不堪言！比如：从一段话里运用多种方法理解难懂的句子。
我将抓破脑袋才做好的笔记发给姜老师审阅，没几分钟微信里就会得到姜老师的回复：
“你的答案没有答题方法，思路没有逻辑性！要改进！”
“关键词没找对，再读”
“思路是对的。要想答全面，还要结合全句的主要内容！”
⋯⋯
姜老师反反复复点评，直至我自己能总结出正确思路：先确定关键语句；再划出句中的关键词，替换成人物品质，将这句话重复缩句；最后解释关键词联系关键词句。在学习上，她为我们付出了很多努力帮助我们成为“小老师”。
我在她严格要求下，思路越来越清晰，笔记也做得越来越专业，也让我不再畏惧考试。看着自己一页一页的笔记，一篇一篇的作文，心里充满着感激之情。那是姜老师一步步指导，一句句点评，一篇篇审核的结果。她勉励的话语，我铭记于心！
每当我做作业贪玩，想偷懒时，姜老师深夜批改作业的倦影，浮现我眼前，似乎正要教导我，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我便良心发现，而且也增加了信心。我时常仔细体会，感受姜老师的伟大！姜老师对我们孜孜不倦地教导，殷切地希望，小而言之，是为我们，希望我们知识满满，前途光明；大而言之，是希望我们能成为祖国的脊背，能挑得起祖国未来的重担！
发布于 1分钟前
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