首先，你要知道孩子们为什么沉迷于游戏。
1.绝大多数，都用游戏来打发无聊的时间（不学习空出来的时间）。
2.真就是有兴趣。
先强调一句：真正以游戏为兴趣的孩子，是非常非常的少。
分享我第一次，戒掉学生玩游戏的经历：
2016年，四月中旬，月考成绩公布。我培训学校初中几个班的成绩整体下降。
我很快找到了原因——王者荣耀。这款新出的竞技类游戏。
一个人的王者，而是团队的荣耀
交代一下背景，我通常带学校初三的班级，为了增进感情，我也经常把初一，初二的学生跟初三拉到大教室里，进行学习等互动。所以他们都非常熟悉，关系也很好。
在初三的带领下，无论男女，全部都在玩这款游戏。
之后，我花了一周时间开始玩这款游戏，由于我上大学的时候玩过类似的游戏，所以很快了解了这个游戏的机制。
我也暗中跟家长商量完对策。
等到五一假期，初中部全部停课。干什么？集体打游戏。一天任务，必须打满二十局，且不可主动认输，必须坚持到最后。
我们要给他们分好五人一组（每组必有两个玩的不好的）。所有人玩的时候，符文必须卸掉（这东西一卸，相当于开局别人拿刀，自己光膀子。）
文章开头提过，大部分孩子玩游戏就是打发无聊的时间。所以只要让他们烦这个游戏，自然而然就会主动卸载。怎么烦，让他们游戏体验变得极差，我之前的分组，加上我的要求，基本上很难赢。老输老输，换谁都不想玩。
但是还不得不玩，这个时候就是他们开始厌恶这个游戏的开始。
晚上五点放学前，我统计了一下，没有一组完成二十局的任务。怎么办？回家作业，家长看着完成。之前已经跟家长商量好了。
第二天来的结果，我近八十的初中部，有五十多人已经卸载了这个游戏。
我的做法很简单，把游戏给下回来，继续！我要保证他们不再复发，一想到这个游戏就想吐。当然第二天，我又换了玩法。
所有人的游戏设置全部改变，比如他们习惯的按键模式，屏幕锁定，横屏设置等等。反正怎么让他们不舒服，怎么来。
不过第二天，我换成了两人一组，让他们打排位赛。（让他们最在意的分，全部掉下去。这也是他们留念这个游戏的重要一点。）
当然其中不乏能赢的，看到他能赢，关键时候我直接给他手机打个电话，就OK了。
就这游戏
在这种“轻松愉快”的方式下，他们度过了第二天。
第三天一来，我告诉他们，今天完成十局游戏，并且能让我看到有诚意戒掉游戏者，可以去另外一屋，写作业。（从第一天，就开始申请也安静写作业，我一直没同意。）
下午两三点，大部分人已经完成了十局的任务，第一个人说卸载游戏，我说没有诚意，回去再玩一局，再来找我。
之后，这群祖宗们就开始集体熔符文（积累好久的东西），凡是长时间积累，对游戏有留念的任何元素，都心甘情愿的给删掉。最后全部卸载游戏！
第四天，整个初中部便回到了正常的学习模式中。下午，我还让他们每人写了一篇作文“我与王者荣耀的那些日子”。
这批孩子们已经上高中了，我也经常与他们见面。可是，已经没有一个沉迷于游戏的。
当然，在日后的生活中我也经常告诉他们该如何正确的面对游戏。
之后，也遇到过几个游戏天赋强，真正热爱的学生。这种孩子最好引导，因为玩好游戏比学习难多了。
1.让他们苦练游戏基本功（跟学习做基础题一样）
2.游戏意识先行，让他们写玩游戏的感悟。（学习中的举一反三和总结）
3.看游戏攻略，学习游戏高手的套路。（学习中的预习以及深造）
做到这三点的孩子，学习成绩都不错。他们养成了一个玩好游戏的好习惯，也自然掌握了成功做好一件事情的模式，学习所需要的必备条件，自然也就具备了。
所以，学习对他们而言是轻松的。除了玩游戏就是学习，两者也不耽误。
喜欢玩游戏没事，重要的是解决方式
所以，当孩子沉迷游戏的时候，先稳住心态。以此为切入点，寻找合适的方法进行解决，没准坏事也能变成好事。
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