盛夏的风，热情邀约，我背起行囊，离开家乡，与试飞院如约而至，开启了航空报国的新篇章。自此，也与后来的“数学 ”小组结下了不解之缘。
“数学 ”小组的成立之感
“叮叮叮”手机突然传来一条消息，“请问你是数学专业毕业的吗？院里要成立“数学 ”小组，想和你交流一下”。要不要加入“数学 ”小组呢？这个小组是要干什么呢？我又要在里面承担什么样子的工作……当时一堆问题涌入脑海，让我不禁陷入了沉思。
后来听完相关部门的介绍，我才对这个小组的认识慢慢清晰起来——要集中攻关解决科研试飞中遇到的数学问题，增强数学理论基础，以更好地支撑飞行试验设计。想到可以为试飞事业的发展贡献自己的一份力量，我倍感荣幸。
“数学 ”小组的探索之难
为解决当前“卡脖子”的技术短板，如何从源头上找，把它的基本原理、基本方法搞清楚，这就需要在基础研究上下功夫，但这条探索之路并不好走。
第一次接触问题清单的时候，由于没有相应的试飞工程背景，其中的很多问题看不懂，要在一年之内就要完成清单上的任务，时间紧任务重，这项工作应该如何开展？我一头乱麻，毫无头绪，心里越想越发怵。院里通过与相关领域专家沟通，邀请他们为我们讲解这些问题的具体背景和来源，尽可能地用我们能够理解的数学语言来描述。通过各位专家的授课，以及后续的深入交流，我才对这些问题有了相对清晰的认知。最后我们每个人选择一个和自己专业相对贴近的课题，查阅资料，深入探索下去。
“数学 ”小组的奋斗之向
**讲过“加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路”。这就要求我们“数学 ”小组要以数学为根本，加强试飞基础技术研究，突出科技自立自强，全力以赴推动试飞基础研究实现高质量发展。
基础研究处于科研起始端，地基打得牢，科技事业大厦才能建得高。作为试飞青年，能够投入到试飞全线如此重要的环节，我们使命在肩。唯有沉下心来，摒弃浮夸、祛除浮躁，敢于创新，大胆探索，突破边界，才能走好基础研究这条充满挑战之路。
“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”前程越是广阔，就越需要我们去开拓。梦想越是伟大，就越需要我们去拼搏。我们必将发挥“数学 ”小组的无限潜能，深入研究飞行试验中蕴藏的数学问题，突破试飞基础研究瓶颈，为实现试飞事业高质量发展贡献青春力量。
