“高考是那代人几乎唯一的出路，是人生非常重要的一个关口。当时录取率比较低，压力很大，我们只有一个想法，就是通过高考接受国家选拔，读好大学，学好知识，报答社会，就这么简单。”
6月7日，2021年高考第一天，中国科学院院士、武汉大学校长窦贤康在接受新京报记者专访回忆自己高考经历时，难掩激动之情。他对高考生说，做你最感兴趣的事情很关键。现在中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，站在历史转折点上，需要年轻人更加努力，勇挑重担。
接受完采访后，窦贤康匆忙赶到武大行政楼外，与一名2021届计算机学院毕业生合影。原来，早上在拍毕业照时，这位毕业生因低血糖突然晕倒，窦校长急忙过去询问，并说抽出时间再和这位学生补拍毕业照。“我以为最后的毕业照会把我P上去，没想到窦校长专门预留时间与我合影，不让我离校时留遗憾。真的很惊喜！”这位毕业生说。
窦贤康1966年出生于安徽泗县，1983年9月考入中国科学技术大学地球与空间科学系空间物理专业。1989年他留学法国巴黎第七大学遥感物理专业，先后获硕士、博士学位。1995年，他回到母校中科大任教，2005年任中科大副校长，2016年12月调任武汉大学校长。2017年11月，他当选中国科学院院士。
谈高考经历
“我当时想读国防专业研究导弹，想去哈工大，但离家太远，家里又穷，我就报考了中科大的数学系和自动化系，后来调剂到空间物理专业”
新京报：能否回忆下自己的高考经历？
窦贤康：我1983年7月参加高考，恰逢中国改革开放起步阶段。中国经济改革的同时，进行高考制度改革，通过考试来选拔大学生，这在很大程度上改变了我们这代人的命运。
高考是那代人几乎唯一的出路，是人生非常重要的一个关口。当时录取率比较低，压力很大，我们只有一个想法，就是通过高考接受国家选拔，读好大学，学好知识，回报社会，就这么简单。
我们80年代参加高考的这批人，对高考有特殊感情，高考制度很大程度上改变了中国现代化进程。现在来看，中国各领域主战场上的骨干，基本都是改革开放后从大学中走出来的这批人，成为社会中坚力量。
40年多来，高考虽然有很多需要改革的地方，但高考依然是老百姓最认同、也相对公平的人才选拔手段。
当然，现在社会多元发展，学生获取进一步学习的机会也多一些。不管什么时候，你只要想清楚了开始努力，这个社会就会给你机会。
新京报：你当时是怎么选择专业的？
窦贤康：我高考成绩大概是五百六十分左右，是宿州市第一名，上清华北大没问题。我当时想读国防专业研究导弹，想去哈工大，但离家太远，家里又穷，我就报考了中科大的数学系和自动化系，后来调剂到空间物理专业，没想到这成为一生研究的方向。
新京报：你怎么看待大学生选专业问题？
窦贤康：我经常告诉同学们，做自己最感兴趣的事情是很关键的。现在我们大学也尽可能给学生调整专业的机会。大学的专业学习和从事科学研究，尤其是基础科学领域的学习研究，如果没有兴趣作为支撑，很难取得突破性的成就。
在我们过去经济发展水平不够的时候，可能有部分学生，在选择专业的时候更多考虑的是兴趣之外的其他因素，比如毕业后能不能赚钱，这是可以理解的。随着经济发展和人民生活水平的提高，会有越来越多的学生能够真正选择自己感兴趣的专业，这样他会更加努力学习，更加充满激情的去做研究，越来越多的顶尖人才才会不断涌现。
新京报：你曾去法国巴黎继续攻读硕士、博士学位并从事博士后研究，本可以留下工作，但毅然决然回国。为什么？
窦贤康：当时有两种选择：一是留在国外，从当时的物质条件来看，会生活得很好；二是振兴中华的本能想法促使我们回国。我们是和西方国家科技直接接触的一代人，了解西方国家科技运行规律，最有可能帮助中国实现现代化。我们当时一批人都选择了回国，投入到改革开放事业中，加入中国现代化进程。
中国人延续几千年的孝道文化传统，往小了说要孝敬父母，往大了说就是报效祖国。这种感情比其他任何国家都浓烈。中国留学生都有一种使命感，愿意把个人进步和国家发展结合起来。现在中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，站在历史转折点上，更需要年轻人的努力，勇敢挑起重担。
谈当下年轻人
“在国家和民族面临危难时刻，他们的担当精神是没有任何问题的”
新京报：你怎么看待现在的年轻人？
窦贤康：中国年轻人是经得起考验的，我们要对年轻人充满信心。去年通过抗疫，年轻医生护士经受住了考验，他们不怕牺牲，做得比过去更加专业，年轻人的素质、效率提高很多。在国家和民族面临危难时刻，他们的担当精神是没有任何问题的。
但现在年轻人有自己的特点，更关注个人发展，这没有错。他在实现个人价值的时候，不损害他人利益，只要人人都把自己事情做好了，国家一定会走向富强，这是非常好的事情。
新京报：现在有两个流行语“内卷”和“躺平”，你关注到了吗？你怎么看？
窦贤康：我有关注到。现在确实有些问题会造成“内卷”，比如现在学校对学生选择的关口前移，比如过早分流，中考后会有相当一部分学生上不了高中，这就会导致压力传导，从小学就开始竞争。要避免管理方法加剧无形的“内卷”，避免没必要的“内卷”。
针对“躺平”，我对年轻人有一句劝告。中国发展得非常快，尤其是党的十八大以来，在以*同志为核心的党中央坚强领导下，我们经济社会各方面取得了辉煌的成就，虽然社会上还存在一些不合理的现象，但坚持到底总比不坚持好。你一定要有坚定的信念去努力奋斗，去参与改变，让自己过得更好、让国家变的更好。这肯定会遇到一些小困难，但千万不要逃避，更不能当逃兵。只要我们人人都坚持住了，这个社会让你“躺平”的外部环境就会变得越来越弱，我们国家也就变得美好。
我在武大担任校长，也遇到了很多困难，但我不“躺平”，从来不当逃兵。
谈抗疫
“无论是一个民族，还是一个国家，一定要对那些为集体利益付出巨大牺牲和奉献的人做出回报”
新京报：去年武大克服种种困难坚持举办属于毕业生的送别仪式，今年武大又邀抗疫医护人员赏樱。你想让学子从中学到什么？
窦贤康：毕业典礼对学生非常重要。从2017年开始，武大就开始举办非常隆重的毕业典礼，这是武大学生大学生涯非常重要的组成部分。去年出现疫情，但我觉得这个仪式不能丢，在落实政府要求，做好疫情常态化防控的同时，只要我们有一点可能就要举办，所以我们克服了很多困难做这件事。
第一是让学生形成对学术的尊重，大学给他们留下最值得留恋的瞬间，我们不能缺项。第二，武汉人民为疫情防控作出了非常大的牺牲，并取得胜利。我们想通过这样一个仪式来纪念武汉人民艰苦卓绝的努力，为加快武汉疫后重振、复工复产添砖加瓦。
邀请抗疫医护人员来武大赏樱，是为了感恩这些医护人员为武汉作出的巨大奉献和牺牲。去年我们承诺一定要邀请抗疫医护人员来武大赏樱。今年正月初六我就召开会议进行专题部署，觉得这个事情一定要做，而且一定要做好。明年我们还会邀请火神山医院、雷神山医院建设者，疫情防控一线社区工作者、基层警察等走进武大赏樱花。
无论是一个民族，还是一个国家，一定要对那些为集体利益付出巨大牺牲和奉献的人做出回报。作为大学校长，我有责任让大家有一个完整的大学生活，无论在什么情况下，都有一个美好的毕业典礼。也想通过抗疫，让同学们明白做人的基本道理。
寄语年轻学子
“这代年轻人面临着更加激烈的竞争和不确定性，一定要以积极态度看待未来”
新京报：你到武大第一天，就说要抓好核心人才工作。为何如此看重人才工作？
窦贤康：真正的科技创新，是要靠顶尖人才的。人才对大学而言非常关键，武大在人才建设上不遗余力。我总是讲，人才留不住，就不可能培养出一流人才、建设好一流大学。现在也逐渐形成共识，大家都在想怎么把现有人才培养好，怎么样引进更多优秀人才，怎么样使校内人才少流出。
新京报：你怎么看待大学招生工作？
窦贤康：招生工作是一项极其重要的工作，是我们的办学成效在老百姓心目中的集中体现，事关武汉大学的尊严和荣誉。一所好大学需要好老师，也需要好学生。所以我要求招生老师，一定要把武汉大学客观地宣传出去，不要因为我们的不努力或者不敬业，使武汉大学招的学生和武汉大学该招的学生不匹配。招收到更好更优秀的学生，加上更多更优秀的老师，才能把武大办好。
新京报：你对年轻人有哪些寄语？
窦贤康：现在年轻人生活在一个更加美好的时代，中国这些年经济发展非常快，大家生活条件和工作条件得到非常好的改善。但这一代年轻人和我们当时相比，也面临着更加激烈的竞争和未来不确定性。我希望年轻人一定要以积极态度看待未来，世界在变得更加美好，中国在变得更加富强，在这个过程中，大家要尽自己全部努力，在人生的长跑过程中、在促进国家繁荣富强的征程中实现个人价值，让自己的人生不留遗憾！
新京报记者 何强
校对 付春愔 受访者供图
