在家网课期间,孩子玩儿起了抖音
我一直比较反对孩子刷抖音,注意力都刷散了,但是时间那么多,又不能出去,在家除了玩儿也没那么多事情要做,所以我家的政策就是:哪怕玩儿游戏,也不能刷抖音。
后来孩子转变了战术,开始在抖音上做视频。
这个我确实是不能反对了。不光是不能反对,让孩子和我的分享有正向的反馈,我还得紧跟她的脚步。
孩子玩儿的东西很简单,就是一个叫做樱花校园模拟器的游戏,做一些跑酷或者卡点视频。玩儿了不到一个月,已经有了700 的粉丝。
自从开通的抖音账号,闺女见到了比以前更广的世界,甚至遭遇到了一些没想过的事情。
孩子加入了一个团队,每次发视频都要带上团队标记,里面还有闺、cp、师徒、朋友各种关系,一群年龄相仿的小学生在群里天天研究视频剪辑、加水印、选题材,团队招新之类的,让老母亲感觉很新鲜。
网上有个小孩,在每一条视频下面留言,说“难看”“丑死了”,小不点有点儿生气,但是很快就不气了,因为团队里的朋友都跑去那孩子评论下面反驳,还有的向抖音举报,还有的追去孩子主页留言(娱乐圈追星粉丝雏形),很快那孩子就私聊道歉了。
后来又有个孩子,盗了她的视频,被发现之后还说闺女剽窃,闺女在团队里公布了剪辑证据之后,一群孩子向抖音举报,让那人封号了。从此发视频有了版权意识,知道要留证据了。
印象最深刻的就是某一天,孩子悄悄的跟我说:妈妈,我有30个粉丝了!好在我当时反应及时,特别兴奋的回答她:真的吗?太棒了!从此孩子知道我不反对,也乐于和我分享,大佬关注她了,进入团队了,有闺蜜了,粉丝过五百了,有人夸她作品高质了......
手机就像我们小时候的电视,小时候大人不让看,偷着摸着也得看,不然好像在朋友中间都没有发言权,现在的孩子升级了,需要更新的东西互相交流,我觉得玩儿的过程中学学视频剪辑也不错。
我也知道,孩子的兴趣放在一件事上的时间并不长,所以在她喜欢的时候,我愿意鼓励她,陪着她,享受快乐。
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