来看成都这些学校的课间10分钟如何“玩出花”

日前，成都市教育局印发《关于合理安排作息时间促进中小学生健康成长的通知》，明确提出要坚持家校协同、校内校外衔接，合理安排中小学行课时间、课间休息、午休时间、课后服务、就寝时间，把课余时间留给学生，把空间留给家庭，把作业留在学校。

近日，四川发布记者走访多所学校发现，在成都“作息令”颁布后，不少中小学针对课间10分钟的休息方式以及午休、睡眠时间等都进行了许多有益的探索与多元的尝试，让学生休息时间变得丰富多彩。

下课铃声大升级

“大手牵小手”构建多彩课间

“同学们，下课时间到了。老师您辛苦了!请大家做好课后三件事，安全有序走出教室，沐浴阳光、远眺绿植、放松身心，充分休息会让我们更健康。”自成都“作息令”颁布后，成都市茶店子小学第一时间对校园铃声进行了升级。“同学们，大课间活动时间到了。生命在于运动，请大家安全有序的开展活动。”“同学们，离上课时间还有2分钟，请大家结束活动，回到教室做好课前准备。” ……清晰的语音提示及各时段不同的音乐让午餐、休息、运动更具氛围，作息调整高效有序。

记者在现场看到，伴随着舒缓的音乐和亲切提示，同学们三三两两走出教室。踢毽子、做游戏…… 更有高年级同学带领着低年级同学共同开展课间活动。“我们将体育课程所学内容延伸至课间，拓展一切可利用的活动场地，采用‘ 小先生制’即小孩教小孩的方法，通过能者为师、混龄活动的方式开展课间活动。”成都市茶店子小学副校长余静向记者介绍到，在课后服务上，学校采取“1 X ”形式，将学习辅导与丰富多彩的特色项目组活动相结合，满足家长、学生多样化需求。

作息时间制度化

“因地制宜”丰富课间活动

在成都市金牛中学校，学校制度化落实行课时间、课间休息、课后服务等时间要求，配套分项制定时间、午休、课间管理方案，通过严格教学要求、提升课堂效率，留足留够学生课间时间，鼓励学生“走出教室、走进活动”。

记者在现场看到，一到课间时间，金牛中学小学部的学生们会走出教室在走廊上玩小游戏，或前往就近的操场踢毽子、跳绳。初中部学生则更热衷于前往操场进行立定跳远，或开展一些灵活的集体体育活动进行放松。

金牛中学副校长卜薇介绍，学校项目制设置课间活动，结合课间时长、学生学段、场地情况、适合项目等综合因素，搭建责任科室、体育学科组、年级组、班级四方参与的课间活动实施推进体系，采用“1 N”模式构建多彩课间，设立“一根跳绳”基础项目与“N ”项创新活动项目汇入相结合课间活动内容，为学生参与体验，健康成长搭建活动平台，营造严谨有序、阳光活泼、积极向上的校园氛围。

同样在成都市实验小学东部新区校区，学校采用“10分钟常规课间 30分钟体锻课间 30分钟餐后课间”的形式调整课间活动时间，让学生可以参与课间小游戏、大课间体育锻炼、餐后户外活动等形式多样的活动。同时，学校优化课间活动区域布局，实施地面软化工程，增大活动空间，并在学生课间活动的区域地面上绘制环保飞行棋、火箭跳房子、迷宫平衡区、水果萝卜蹲等体育、益智游戏，让儿童在课间享受更加安全有益的游戏。

从课本智趣延伸

别样课间为校园增添风景

竹节人、肥皂泡、手影戏、抽陀螺……在成都市向阳桥小学，这些课文中的智趣延伸到了孩子们的课间休息。据了解，为创新课间活动形式，保证课间休息质量，成都市向阳桥小学还在班级“游戏自选超市”开设做手账、你比我猜、真心话大冒险、数字华容道、五子棋等深受学生喜爱的游戏；部分班级建设路演小舞台、班级 ktv，用自行准备的闲置物品帮助孩子进行角色扮演，开设课间演唱会。值得一提的是学校还开辟“向遇·农场”，一到下课时间，为农场里的作物除杂草，喂养小金鱼、小乌龟、大公鸡和“越狱兔”成为校园里一道亮丽的风景线。

在成都高新区康和小学，学校更是借助信息科技打造学生智慧体锻区，丰富学生课间活动。为增强同学们锻炼的互动性和趣味性，通过人脸识别可跟随智慧体锻机一起进行体能训练、互动运动、趣味比赛、体育百科等活动。同时，还能统计分析学生体锻数据，给出个性化运动指导方案，进一步助力孩子健康成长。

(四川发布客户端记者 杨璐绮)