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《运动缘份之游泳运动篇》第一节
作者：东世一
2024年3月18日
夏季游泳时，我最享受蛙泳泳姿，因为蛙泳泳姿曾带给我幸福、难忘的故事，留给我美好的回忆。
最享受的泳姿不一定就是最擅长或在游泳时发挥得最好的泳姿，像我在游泳比赛时成绩最好的蝶泳，但蝶泳似乎和享受难以靠近，自由泳也差不多因为比赛无论有多刺激和精彩，拼搏与付出是必不可少的，最终取得的优异成绩更多的是荣耀与自豪，然而，享受是一种更细腻、更微妙、更多元化的感觉。至于仰泳，仰泳中的反蛙式倒也可以靠近享受，然而会游反蛙式仰泳的人偏少，善游反蛙式仰泳的就更少了。享受，在一定程度上是需要共鸣的支持的，也就是独乐乐不如与人乐乐。
蛙泳是最普及的泳姿，也是历史最悠久的泳姿，通常情况下，也是开启正规游泳训练、练习的常用泳姿。我们最好不要用简单来衡量蛙泳泳姿，如果能将蛙泳泳姿与享受结合在一起，那一定是不简单的。
我曾与艳颖分享过蛙泳泳姿的幸福感，也曾与我的女排队员们分享过蛙泳泳姿的愉悦感。
1999年，我们ZS大学院际杯女子排球大赛的半决赛中，我们管理学院女子排球的隐藏队员艳颖以她的奇妙身手以及惊人弹跳力再加上我在半决赛时对她进行的加强训练，又一次如一把“暗剑”一般震撼了全场，并且让对手理学院女排措手不及……最终我们管理学院女排以3：0完胜理学院女排。
在一旁观战的法学院女排不禁大惊失色……且不说她们的新教练——理论型排球高手月霞能否在几日之内想出对策，就算是想出对策了恐怕也难以让法学院女排在短期之内彻底练熟。
不过，总算是有些许心理准备的法学院女排在决赛时的第一局还打得比较顽强……然而，在特招生们都无计可施的情况下，法学院女排的意志从第二局开始就逐渐“崩溃”了……
我们管理学院女排取得了二连冠，艳颖获得了“惊艳玫瑰”的美称。
那年的冠军奖励除了奖金、奖杯和鲜花，还有一项特色奖励就是泳装沙滩排球服。
没有人在那时能准确知晓学校为什么在冬季奖励泳装排球服，但这些泳装让我们学院的女排队员们想起了再次要求我兑现教她们游泳的“承诺”。
（待续）
