如何跟幼儿谈论死亡?

如何跟幼儿谈论死亡?

首页枪战射击死亡哭泣更新时间:2024-05-11

世事难料,有的家庭在孩子很小的时候就要面对死亡。一个幼儿看似什么也不懂,这不代表他们对家庭成员的突然消失不知道。那作为家长该如何跟幼儿谈论或面对家庭成员的死亡呢?

说实话

孩子对死亡的反应取决于他们的成熟程度和理解力,他们与逝者的关系也会影响他们对消息的反应,以及他们对失去亲人的悲痛。不管他们的年龄多大,从告诉他们真相开始。

为问题和情绪做好准备

和任何人讨论这些话题都不容易,更不用说和小孩子了。很难知道孩子对这个消息的反应,因为他们可能不知道如何根据有限的词汇表达自己的感受。

要知道,悲伤的反应会以不同的方式表现出来,这取决于孩子。孩子可能会通过表现幽默、退缩或难以入睡来转移他们的情绪。留意他们的这些行为变化。在他们的水平上与他们交谈,了解他们的感受,并回答他们可能提出的任何问题。

使用简单明了的语言

在讨论死亡时,使用他们能理解的简单直接的语言。不要害怕使用“死了”这个词。在解释这些概念时,有必要让孩子知道死亡是永久的,一个人或宠物一旦死亡就不会回来了。

把它分解成小块

为了让事情变得简单,你需要向他们表达死亡的概念,解释死亡的意义,并告诉他们死亡发生的原因。把死亡的概念分成小块介绍给他们是很重要的,这样他们就有时间来消化你所说的话。

设定预期

孩子们想要安全感和被保护的感觉,并且想知道大人会一直在那里照顾他们。如果孩子面临父母的死亡,告诉孩子接下来会发生什么,以及从那时起他们可以期待什么。小心不要承诺你不会死,或者你会永远在他们身边。相反,要诚实地让孩子知道死亡随时可能发生在任何人身上,没有人知道我们什么时候会死。

然后你可以解释如果他们的父母都去世了会发生什么。告诉他们谁会照顾他们,他们会住在哪里,在这种情况下会发生什么。

学习如何解释祖父母的去世

祖父母的去世可能是蹒跚学步的孩子第一次经历死亡,告诉孩子祖父母的去世可能会给他们带来很多困惑,尤其是如果他们以前从未面对过死亡。你可以通过使用死亡的类比来减少恐惧和困惑。试着用宠物或其他动物或昆虫死亡的例子来解释这个概念。确保他们明白他们的祖父母不会回来了。

当你向蹒跚学步的孩子解释死亡时,你不应该说什么?

知道什么该说,什么不该说并不总是那么容易。孩子的心智可能还没有发育到足以完全理解死亡的概念。根据孩子的年龄和智力发展,用你最好的判断来衡量你应该给他们多少信息。以下内容可能会帮助你考虑在谈论死亡时不要对孩子说什么。

不要给人虚假的希望

告诉一个幼儿他们所爱的人已经“走了”,而不向他们解释这个人已经死了,这会给他们带来希望,让他们相信他们会回来。幼儿不会理解委婉语的用法,更有可能只从字面上理解你的话。一个年幼的孩子可能会接受他们所爱的人或宠物已经离开的消息,并会等待他们很快回来。随着时间的推移,他们可能会开始问为什么他们所爱的人或心爱的宠物还没有回来。

永远不要责怪别人

幼儿在这么小的年纪就没有多少批判性思维能力。他们认为一切都以他们为中心。他们不明白,在他们的小世界之外,事情是怎么发生的,而不是他们的错。

例如,在和宠物道别时,重要的是不要把责任推到幼儿的身上。永远不要说这样的话,“你应该看着狗,所以它没有跑过马路被车撞了。”责备孩子可能会产生持久的心理和情感影响。

不要拒绝提问

有些孩子对周围的事物很好奇,喜欢问问题。他们可能会有很多问题,一遍又一遍地问同样的问题。他们通过质疑一切来处理事情。他们不停地问,直到他们对得到的答案感到满意为止。当这种情况发生时,试着表现出耐心,并理解这是孩子处理信息的方式。阻止他们问问题可能会导致他们退缩。

相反,准备好回答他们的问题,尽可能多地让他们了解发生了什么。准备好回应,这样你就不会措手不及。当你不知道答案的时候,告诉他们你不知道答案也是可以的。

不要居高临下地对孩子说话

和孩子谈论死亡时要有耐心。拒绝和孩子交流可能会让他们感到受伤和怨恨。向孩子解释事情的时候,要诚实和直接。向他们解释发生了什么以及你的感受。鼓励他们谈论他们正在经历的事情,倾听他们在说什么。

不要阻止孩子哭

告诉孩子“大孩子不哭”会让他们在以后的生活中受到情感伤害。哭泣是悲伤过程中很自然的一部分,在遭受损失后也是意料之中的。这种情绪的表达是正常和健康的,不应该被阻止。

一个对你隐藏情感的孩子可能会用其他不健康的方式来表达他们的悲伤。鼓励他们表达自己的感受,告诉你他们正在经历什么。让他们知道,为他们所爱的人或宠物的去世而哭泣和悲伤是可以的。

不要隐藏你的悲伤

孩子们从周围成年人的行为中学习。当孩子看到你悲伤时,向他们解释为什么你会有这样的感觉,并诚实地告诉他们死亡是如何影响你的。如果你很伤心,想哭,不要对你的孩子隐瞒这些情绪。表达你的感受并没有错。

孩子不像成年人那样处理死亡和与悲伤相关的情绪。然而,他们确实从周围的成年人那里学习他们的行为。他们通过周围的事物来反映或塑造自己的行为。家长不仅要注意你对他们说的话,还要注意你对死亡和失去的反应。

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