班班有特色，处处有亮点
岱岳区山口镇东碾疃幼儿园美工作品评比活动
《指南》中提到，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，萌发幼儿对美的感受和体验。为了满足幼儿感受美、创造美的内在需求，发挥美工区活动对幼儿教育的积极作用，提升教师的环境创设能力。近日,岱岳区山口镇东碾疃幼儿园开展了班级美工作品观摩评比活动。
活动开始前，教研组提出“结合班级特色，班班有亮点”的要求与希望。活动中，老师们热情介绍本班美工作品的亮点，每一处都透露着孩子们的新意！艺术领域的教育指导建议指出“展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境。”评比中老师从美工区创设的名称、区域特色、主题课程、区域材料等方面进行了详细地设置与介绍，再由老师们根据孩子们的美工作品情况等作为评分标准对各班美工作品进行评分。
活动中，老师们集体参观、热烈讨论，纷纷对自己感兴趣的美工作品设计进行记录，在交流中颇有收获。
小班组
中班组
大班组
活动后观摩组成员齐聚一起，对各班美工作品进行研讨。老师们结合本班实际情况给美工作品提出了更好的整改意见，力求美工作品更加完善，更利于幼儿在美工区积极参与，大胆创作。
美工区是供孩子们探索并进行艺术创造的自由小天地，《指南》中艺术领域的教育指导建议指出：“展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境”。通过这次评比活动，大家对于下阶段美工作品创设和材料的丰富有了更多的思考，在交流、探索的过程中也能取他班之长、补己班之短，形成了互帮互助、团结向上的学习氛围。与此同时，更让孩子在区域游戏中获得更高水平能力的发展。
