疫情当下守初心，线上教学助成长，
用技术改变教育，在云端赋能教育，
是洛龙教育人向疫情发出的挑战。
落实五育并举，磨砺中突破自我，
执行课程标准，绽放着教育精彩，
一根网线心相连，传递动人师生情，
双眸在屏幕间流转，思绪在黑板前推演……
（一）云端有智
自接到上级疫情防控政策“走读学校学生暂不返校”指示后，洛龙区未来小学在第一时间召开领导班子专题会议，按照洛阳市洛龙区教体局相关文件精神，制定“未来小学线上教学工作方案”。成立董平丽校长任组长，教学副校长丁延辉主抓，教学管理中心及各年级各学科骨干教师组成的网上教学工作领导小组，有序组织开展线上教学工作。
一个核心方向引领。积极跟进上级关于组织线上教学的文件精神，全体教师会议学习后再以文字稿形式发入学科群、年级群，由学科组长、年级组长督促，要求人人懂要义、班班能落实，营造统一和谐的线上教学氛围。
两抓教师能力提升。一抓教师教研能力。各学科每周至少两次教研，年级组周六小教研、学科组周日大教研，群策群力，针对线上教学遇到的问题与对策、作业分层设计与布置、答疑辅导的形式和内容，以及家校沟通的时间与方式等方面进行专题研讨。二抓教师学习力。定期组织各学科老师参加成志教育实践基地的学科专题培训，提升自身学科底蕴；组织老师们积极参加“学堂杯”微课大赛，外展教师风采。
三重家校合力助学。线上教学开课前，线上手把手教家长学生操作培训；线上教学课程中每天做好三统计：学科进度统计、学生课堂参与度统计、课后作业布置内容及完成情况统计，保证线上教学面对每一个学生；课下畅通家校沟通渠道，班主任定期开展分小组视频家访，了解情况，缓解学生和家长的焦虑情绪，引导学生和家长积极配合疫情防控工作，不扎堆、不聚集。
（二）云端有爱
爱阅读
书香致远，伴我远行。美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华。为了让读书成为孩子们生活的一种习惯，一个爱好，传承文化，悦享人生。未来小学语文学科依托“书香未来——我是未来朗读者”活动，持续引领师生阅读共享。我们的线上教学秩序井然，阅读活动如火如荼。听，未来师生们精神饱满、声情并茂，用真挚的情感和动听的声音诠释着自己对文字的理解和感悟。
爱分享
“用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。”新课标理念下，未来小学发起的“数学小先生”活动，让学生真正成为学习的小主人。立足课题引领，着眼学生发展，让数学思维发“声”，让数学方法可“见“。
爱表达
英语学科开展了“I can I show”活动，以思维导图为抓手，促进学生思维多元发展。此次活动旨在巧妙借助思维导图，搭建复述的支架，帮助学生梳理知识要点，构建知识网络，激发学生思维，让学生在表达中提升英语素养，夯实关键能力。学生在老师的指导下，把语篇有效整合，绘成思维导图，并用自己的语言把课文内容有理有序地表达出来，提高了对文本的理解，加深了对文本的记忆，同时也锻炼了语言表达能力。合理利用思维导图，让思维之花开满课堂。
（三）云端有美
云端有美，美在德育
1.献礼建队日、致敬红领巾金秋十月，少先队迎来了自己的节日——中国少年先锋队73周年建队日。为引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，洛龙区未来小学举行线上“为队旗添光彩，争做好队员”建队日活动。
2.“生命变奏曲”——生命教育主题活动生命的意义是什么？生命教育的真正内涵不仅是尊重生命、维护生命健康，更重要的是给生命赋予价值和意义。洛龙区未来小学开展“生命变奏曲”——生命教育主题活动，引导孩子们从身边小事入手，珍惜生命，呵护生命，享受生命。
一二年级的小朋友尝试照料小豆子，并记录下属于自己的豆芽宝宝的成长日记。
三四年级的同学撰写观察日记，邀您一起来体验蒜苗的生命力量。
五六年级的同学用视频记录下他们的成长故事，感悟生命的成长。
3.“垃圾分类，从我做起”——环保主题教育活动如何让小学生从小树立起环保的意识，增加保护环境的责任感呢？通过认识无毒无害的废旧物，了解哪些物品可以循环再用，并通过分类操作，了解废旧物品的价值。孩子们巧用废旧物品进行手工制作，不仅渗透了环保意识，更加激发了创造*。
4.家务大比拼——劳动教育主题活动小学生进行劳动教育是实施素质教育的重要一环，加强劳动教育可培养小学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也能培养他们的自我服务能力和社会适应能力，让学生从心底尊敬劳动者，珍惜劳动成果。未来小学的孩子们在劳动中掌握生活的技能，体验劳动的乐趣。
云端有美，美在创作
手工、绘画、泥塑，塑造学生心中的美好形象。从可爱的纸箱狗，五彩斑斓的花瓶，职业体验，到贴近时事的吉祥物拉伊卜，代表中华文化传承的青花瓷。未来小学的美术老师，以贴近生活的新视角，发现美术新创造。孩子们用自己的方式，表达了对生活的关注，对文化的继承。
云端有美，美在巧舞
在卡塔尔世界杯期间，通过演绎历届世界杯经典主题曲，使学生熟悉世界杯主题曲，热爱足球运动。本次学生回课视频反响不错，通过学校公众号发布以后，大河新闻、大象新闻、洛阳晚班教育周刊等主流媒体竞相报道。
云端有美，美在体育
在学生居家网课期间，体育组全体老师经过研讨，结合实际情况，通过运用跳绳APP网络平台，帮助学生锻炼，并实时为学生指导。教师通过学生线上提交的作业视频，为学生指导评价，每周评选出“运动达人”、“阳光团队”等荣誉称号。
结语：
从线下到线上，改变的是我们见面的方式，不变的是我们碰撞智慧，携手前进的教育初心；合理的组织、技术的支持、家校的配合、精心的教学，洛龙教育人的使命与责任始终在线，努力让居家的孩子们收获满满，相信孩子们依然能飞的更高，走的更远!
