幼儿园老师:这么有趣的足球小游戏,孩子们简直太喜欢啦!

幼儿园老师:这么有趣的足球小游戏,孩子们简直太喜欢啦!

首页游戏大全老师把我的足球拿走了更新时间:2024-04-29

足球运动是一种全身发展性的体育活动,幼儿经常开展一些以游戏为主的足球运动,不仅能锻炼身体,还能促进孩子的个性发展与完善,在运动中学会沟通与交流,理解与包容,懂得团结和集体协作的力量。

当一群可爱的萌娃,在绿茵茵的草坪上遇到黑白相间的足球,会碰撞出什么样的火花?点击下面的视频就知道啦!

孩子们在绿茵场上奔跑,满头大汗,摔倒了,笑着爬起来,超有趣、超开心呢——朝气蓬勃的孩子就该是这样!以上游戏案例怎么玩?哈哈哈——详细玩法小编也准备好啦,看完即会!

游戏一:螃蟹绕柱跑

游戏准备:

幼儿足球、中号单元筒、体能棒、标志盘。

游戏过程:

幼儿扮演小螃蟹,分成四组,呈四路纵队站在起点线后等待。游戏开始,每组第一名幼儿绕过石柱(中号单元筒和体能棒组合而成)跑到终点,取一个餐盘(标志盘),从场地外侧后退跑回队尾,第二名幼儿出发继续游戏,最先取完餐盘的小组获胜,共2轮。(见下图)

注:起点与终点相距15米。

游戏二:移交宝石

游戏准备:

幼儿足球、足球门、足球背心、口哨、中号单元筒、体能条、大号体能环、标志盘。

游戏过程:

幼儿分成四组,呈四路纵队站在起点线后等待。教师吹口哨,每组第一名幼儿上场,抱住一颗宝石(足球)依次钻过山洞(大号体能环和中号单元筒组合而成),跨过小桥(中号单元筒与体能条组合而成),S形绕过标志盘,在最后一个标志盘处将球踢进球门。幼儿鱼贯式进行游戏,共4轮。(见下图)

注:每个障碍物之间相距1米。

游戏三:踢球进门

游戏准备:

足球、足球门、计分器、中号单元筒

游戏过程:

幼儿分成四组,呈四路纵队站在起点线后等待。游戏开始,每组派两名幼儿上场,由第一名幼儿运用脚内侧踢球动作,将球踢过山洞,然后传给第二名幼儿,第二名幼儿接球后将球向球门方向踢出,无论是否进门,两人均回队尾排队,后面幼儿继续游戏。如果将球顺利穿过山洞得1分,踢进足球门得2分,累计分数最高的小组获胜,共3轮。(见下图)

(以上案例均来自:亿童教育装备研究院研发的《幼儿园足球活动指导手册》(试行本))

看完了以上详细活动案例,有没有想要跃跃欲试呢?有老师要问了:小编,你在哪发现的这么有趣的游戏呀?想不想知道它来自哪里呢?那就随我一起继续往下看!

科学有效的学前儿童体育运动是促进幼儿健康的最积极有效的因素,更是增强幼儿健康的重要手段。幼儿教师为幼儿设置的体育运动应体现出趣味性、易行性和科学性等特征,并通过这些特征来促进幼儿身心的全面发展。为此,亿童公司隆重推出了亿童足球包——以足球为载体,通过方案指导、活动材料和培训服务,帮助园所规范、有效地开展足球活动,让幼儿在积累运动经验、提高运动能力的同时,塑造勇敢顽强的个性,培养团队合作精神和规则意识。

下面,小编为大家介绍下亿童足球包里有哪些特色:

系统指导案例丰富,小小足球玩出别样精彩

《幼儿园足球活动指导手册》提供具体的理论及实施方法指导,帮助教师轻松玩转足球活动,落实活动流程,让幼儿快速知晓活动规则、锻炼意志品质,得到全面发展。

96个案例,6个展示活动方案等丰富案例,指导教师创造丰富的游戏情境,激发幼儿活动兴趣,让幼儿在轻松愉快的活动中了解活动要领,提升身体素养。

丰富材料投放,幼儿充分感受足球魅力

亿童足球包配备了幼儿足球、足球背心、足球门等19种近300件活动材料,幼儿可以尽情参与其中,充分感受足球活动的魅力。

身体精神双重锻炼,幼儿身心发展效果显性

通过游戏的方式,充分锻炼走、跑、踢、顶、守等动作,提高幼儿的协调性、灵活性、反应能力等其他身体素质。

幼儿在活动中可以培养勇敢、顽强、坚韧不拔的意志和品质,同时还能培养团队合作精神和规则意识。

打造对外展示窗口,品牌效应迅速提升

亿童足球包可以用来打造园所特色,也可以组织足球类的趣味运动会、亲子运动会等,成为园所联系家园、对外展示的窗口,品牌效应迅速提升。

温馨提示:

运动对孩子的好处不言而喻,它能锻炼孩子的身体协调能力、培养孩子的团队合作意识,但是一些父母却在幼儿阶段就对孩子进行专业的足球训练,小编在此温馨提醒各位父母,运动应以游戏的方式进行,而不是从专业训练开始。在幼儿体育活动中,父母应放下功利心,选择适宜幼儿的运动类型,采用正确的训练方法和运动技术,合理控制运动量,把握渐进性原则,避免对幼儿进行肌肉、负重、力量等高强度训练,才能使幼儿真正健康、快乐地成长。

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