自从生了女儿，日常最喜欢做的一件事是什么？当然是不停地给她买买买，每次只要一看到好看的衣服，就忍不住买回来给女儿穿着。看着她打扮得美美的样子，我和孩子爸别提多赏心悦目了。
今年过年回到老家，虽然到处是泥巴，但仍然遮盖不了闺女身上小公主的气质，亲戚们也是人见人夸，说妈妈带的孩子就是不一样。正当我沉浸在吹捧中时，一个声音引起了我的警惕。
亲戚里有个是老师，已教书20余年，她悄悄地把我拉到一边，跟我说了一番语重心长的话：
每个妈妈都希望自己孩子能够成为人群中的焦点，受人瞩目，可是对于还未“长大”的孩子来说，从小过于受关注往往会成为孩子的绊脚石。
我教了20年书，班上那些长得漂亮的女孩子，原本有着较高的智商和学习天赋，可就是因为太爱打扮、太喜欢被瞩目，转移了自己人生目标，最后成绩一落千丈，反而她们还不以然，如果遇到青春期，家长更是难以挽回。
老师一番话给了我很大启示，孩子现在才6岁，马上要步入小学。如果我把爱打扮、喜欢打扮、打扮得漂亮这件事根深蒂固到她目前的人生目标里，那么很难保证将来她能够在学习的时候只专注学习。
也许有些家长会说：“我也很爱给我的孩子打扮，但是她照样学习好、品行好、不爱攀比”。的确我们在生活中会看到真的有些女孩子不仅漂亮，还聪明三观正，但这种毕竟是少数，家长也是花了时间和心思在这一块的教育上。
过于打扮孩子，无形中会过早地把孩子的人生重心偏移
没有天生爱打扮的孩子，孩子的行为大多受家庭和身边环境的影响。从小妈妈就喜欢给孩子各种打扮、灌输各种拥有好看皮囊的意识，那么孩子自然而然就会过早把“打扮自己”、“漂亮”纳入人生的重要目标。
如果孩子是个天生高智商的还好，可能能够一心多用，既能让自己漂亮、又能搞好学习，但这毕竟是个极小概率事件。大多数孩子都是普通人，没办法做到鱼与熊掌兼得。
想要获得好的成绩和将来需要投入大量时间和努力，过于看重打扮则会分走孩子努力的这部分精力和时间，有心无力。
太注重孩子的打扮，对正确三观的建立有误导作用
孩子的心智发展尚未成熟，三观正处于脆弱的扎根期。虽说家长打扮孩子可能只是出于“赏心悦目”、“增加孩子自信”的目的，可对于孩子来说他们并不一定这样理解，他们会在家长不停地打扮中不知不觉出现如下心理：
时不时拿出小镜子，看看自己的仪表有没有乱，开始爱臭美；
会不经意地和周围小伙伴比较，比对方好则骄傲；比对方差则羡慕嫉妒；
会把打扮当作是成长生活的主要任务，非常渴望通过外表吸引注意；
容易以貌取人，在意别人的看法评价……。
孩子长得漂亮，是利也是弊
大多数长得比较漂亮的女孩，只是外表好看、成绩却不尽人意。真的是长得漂亮学习能力就不好？其实并不是，而是她们在学习阶段没有一门心思扑在学习上，而是分出了一部分心思在打扮、攀比、虚荣心上面。
孩子长得好看，这是一件好事，是与生俱来的相貌天赋；同样对于孩子的成长来说也是一件不好的事，毕竟越是漂亮的人越容易被外界影响。
打扮孩子隐患多，难道孩子就不能打扮吗？并不是，作为家长我们可以打扮孩子，但是一定要注意年龄、场合、打扮的程度。注意言传身教，让孩子既能拥有高颜值的外貌、还能拥有一个优秀的内在。
注意年龄
在孩子步入正式的学习之后（6岁之后），家长在平时给孩子的穿戴上面尽量以简单舒适为主，如果学校有统一的校服，给孩子穿校服即可，平时周末在家给孩子穿得普通一点，走亲访友时可以稍微打扮一下。
在孩子6～18岁是学习的重要阶段，引导孩子把重心放在学习上，不要让孩子过于注重外貌以及穿着。重要的节假日，需要打扮的时候可以稍微穿好看一点。18岁之后，可逐渐放手对孩子穿着的限制，只要不过分，随孩子去吧！
注意场合
在应对特殊的场合，孩子该打扮的时候还是要打扮。比如参加别的小朋友生日会，其他小朋友都打扮了，家长最好也要给孩子装扮一下，以免孩子被比较、产生自卑感。同时注意引导孩子对外在美的认知，告诉孩子：内在美往往会比外在美来的更招人喜欢和认可。
注意打扮的程度
孩子的打扮和大人的打扮不同，在打扮孩子时避免过于“胡里花哨”，穿件孩子喜欢的衣服、干净整洁、梳个好看头发即可。避免给孩子化妆、美甲等过于装扮的行为，引导孩子建立对打扮的正确认知，塑造孩子的内在美。
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