超级妈妈：绝对教育秘籍，妈妈当老师！（超级班主任）

所以我就在家给他补习，每天晚上学到11点。但孩子经常说：“我不想活了！”这让我很心疼。我希望孩子能够健康快乐地成长，但现实中学业压力很大，我也不知道该怎么办。二，孩子上补习班仅仅是为了跟得上。郑州妈妈王娟，四十多岁，有两个孩子，一个上高中，一个上初中。王娟说，我的孩子都在学校补习，我也不想让他们上校外的补习班。但是现在教育竞争这么激烈，孩子们都要上重点高中，我也不得不让他们去补习。但我觉得，孩子们去补习班并不是为了超越别人，而是为了跟得上。如果不去补习班，孩子就会落后。三，补习班并不能解决根本问题。

郑州妈妈张丽，三十多岁，有一个儿子，上初中。张丽说，我是不赞成孩子上补习班的。我觉得这样反而会让孩子更疲惫，更焦虑。孩子上补习班只是暂时的应对之策，根本问题还是在于学校教育的问题。我们应该要求学校改进教学质量，让孩子在学校就能够学到足够的知识，而不是在补习班里花费更多的时间和精力。同时，我们也要调整自己的心态，不要把孩子的未来寄托在上重点高中或者考研上，而是要让孩子们学会快乐学习，培养他们的兴趣和爱好，让他们成为有思想、有文化、有情感的人。总之，是否让孩子上补习班，应该根据孩子的实际情况来决定。

如果孩子学习成绩较差，需要额外的帮助和指导，那么可以考虑让孩子上补习班。但是，补习班并不能替代学校教育，家长和学校应该共同努力，让孩子们在学校就能够学到足够的知识，并且培养他们的兴趣和爱好，让他们成为全面发展的人。如今，随着补习班的消失，家长们为了确保孩子的学业进步，不得不寻找其他方法来帮助他们补课。我也是其中之一，每天都不得不推掉加班和应酬，早早回家给孩子补课。起初，孩子因为没有养成习惯而难以接受，我们母子俩经常因此吵闹，我大声斥责他，他则哭着把作业做完。

有一次，我6岁的儿子实在受不了了，竟然说出“我不想活了！”这句话让全家人震惊不已，姥姥责怪了我一顿，但我明白不能半途而废，必须让孩子养成良好的学习习惯。经过这些日子的努力，孩子慢慢对学习产生了兴趣，放学回来会主动写作业，遇到问题也会主动向我请教，只有完成作业后才会去玩耍。同样，还有一位郑州的妈妈张琴，为了给女儿补课，她选择辞去工作，专门在家给孩子当补习老师。她的女儿上小学三年级，老师告诉她孩子的成绩有所下滑，需要家长多陪陪。然而，她找不到补习班，丈夫又工作繁忙，家里的老人也无法辅导孩子的学习。

在无奈之下，张琴决定将自己的工作辞掉，全职照顾孩子的学习。她认为这样做有三个好处：一是可以给孩子补习功课，二是自己可以接送孩子，不再给双方老人添麻烦，三是可以为家庭添丁，生下二胎后继续做家庭老师。当然，这样的选择前提是丈夫的收入足够养家，家庭的经济基础稳固。如果丈夫的收入无法维持家庭开支，那就会陷入困境。除了辞职全职担任家庭补习老师外，还有一些家长选择了请补习老师上门辅导的方式来帮助孩子补课。郑州的妈妈刘真就是其中之一。她的儿子上初二，这个阶段是关键时刻，也是孩子青春期的叛逆期，他们很容易在这个阶段掉链子。

无法找到补习班的情况下，刘真决定雇佣一位家教老师来进行一对一的辅导。每天放学后，孩子会在家里接受一小时的辅导，而星期天则是全天的辅导时间。通过这样的方式，孩子的成绩慢慢开始提高起来。如今，补习班已经转入了“地下”，许多补习老师摇身一变，成为了钟点工，直接到学生家里进行补习。这样的方式不仅赚钱更多，而且更加安全可靠。总的来说，面对补习班的消失，家长们为了确保孩子的学业进步，不得不采取各种方式来给孩子补课。一些家长选择辞去工作全职担任家庭补习老师，一些家长则选择请补习老师上门辅导。

这些努力和付出，都是为了给孩子提供更好的学习环境和条件，让他们能够顺利度过学习的关键时刻。从这位补习老师的角度出发，他所提供的服务在某种程度上符合了家长的期望。家长们希望孩子能够在学业上取得成功，而这位老师所提供的高强度补习正是为此服务的。然而，这种做法的本质却是在加重孩子的负担，使他们失去了自由选择的权利。家长们也应该认识到，孩子的成长不仅仅是在于学业成绩，更在于他们的个性、情感和社交能力等方面。教育“卷”的主要原因并非在于学生本身，而是在于家长的期望和追求。

家长们过度地强调孩子的学习成绩，会给孩子带来极大的心理压力和身体负担，甚至可能导致学习疲劳和心理问题。正如文中所指出的，教育应该是一种培养，而非单纯地灌输知识和技能。家长们应该给孩子更多的自由，让他们有时间去探索自己的兴趣爱好，并在相应的领域得到发展。当然，教育改革不是简单的呼吁和口号，需要政府和社会各界的共同努力和配合。政府应该在制定相关政策时，更加注重教育的全面发展，实现素质教育的目标。同时，社会各界也应该加强对教育的关注和支持，为孩子们提供更多的学习资源和机会，让他们能够在多元化的环境中自由发展。