「思维导图“画”作文」五年我的心爱之物——小仓鼠的自述(七)

「思维导图“画”作文」五年我的心爱之物——小仓鼠的自述(七)

首页休闲益智仓鼠竞赛更新时间:2024-06-25

我的心爱之生物

【思维导图“画”作文】五年级我的心爱之物——小仓鼠的自述(七)

如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?在你身边有哪些事物令你感兴趣呢?在你的世界里,有什么东西令你神往呢?请选择一个令你感兴趣的事物,并运用适当的说明方法写一写。

1、说一说:在生活中,有哪些东西是你的心爱之物?

2、进行观察

1.外形(形状、大小、颜色、材料、组成)

2.观察顺序(从整体到局部、从上到下、从外到内……)

3、说一说它的来历.写一写你是怎么得到它的,为什么它会成为你的心爱之物。其中又包含了什么感情在里面呢?

01描写方法

要想写好这篇文章,就需要学生对这个事物进行细心地观察,认真地分析,抓住事物的典型特征进行具体详细的描写。

描写过程中可以运用我们学过的说明方法,让事物更生动、更形象、更具体。

02写作方法

一、与动物、植物有关的写作方法:

1.要抓住说明对象的特征。主要介绍动植物的形态、习性、分布、品种、功能、动物的饲养、植物的栽培、以及历史等。

2.要合理的地安排说明顺序。空间顺序:从上到下、从左到右、从前到后、从远:到近、从内到外、先中间后两边等顺序。
时间顺序:从古到今。
逻辑顺序:特点-用途、原因-结果、整体-部分、主要-次要、概括-具体。

3.要采用恰当的说明方法。列数字、举例子、作比较、打比方、分类别.....

二、与物品有关的写作方法:

开头:简要概括物品的来历,总体特点。

中间(1)介绍物品的外形。

(2) 介绍物品的用法。

(3) 介绍物品的作用结尾:对物品总结,借物表情,抒发对物品的情感。

在描写的过程中要注意运用各种说明方法。如列数字、作比较、打比方、举例...。

这样有利于把所介绍的物品描述得更生动,更形象。

三、与美食有关的写作方法

1.先说明了我们作文要描写的是什么。点明自己什么时候,在哪儿,和谁一起准备做或准备吃什么美食。

2.在点明描写的是什么之后,我们就要写自己在什么样的心情,经过等待后,终于看到了这份美食。

3.就可以重点写美食了,先从它的颜色写起。

4.写了色之后,就可以写一下香味。

小仓鼠的自述

风华小学校五年级 白晨

嗨,大家好哇,我是可可爱爱的小仓鼠,不是我夸自己,我可是非常喜欢的小动物呢!

要说我的品种可有可多了,我的体型如同一个肉嘟嘟的球,体重大概在300到1000克不等,我全身都被毛覆盖,摸起来可柔软可舒服了!我的毛色相对鲜艳,腹部大多是黑色的,嘴巴,耳朵和头都是小小的,眼睛又大又圆,很明亮。

大家知道吗?我可有两个夹囊呢!我会把主人给我的食物藏在我的夹囊里,如果主人忘记喂我了,我也不用挨饿了。我是一个爱干净的动物,我最大的优点就是没有细菌。我也是个夜行动物,每天晚上也会和大家一样运动。

比如说我会跑跑轮,那是再正常不过的了,小主人们,你们可不要觉得我晚上太吵哦,我的独立性可强了,如果你们动了我的地盘,我可能会攻击你,小主人们,你们可记住了,我可很怕光一点儿也不喜欢晒太阳,我是下不去水的小仓鼠,你不可以给我用水洗澡哦 假如你觉得我实在是太脏了,那你可以在我的家里放一些洗澡用的浴沙,我自己就可以洗澡了,我洗澡的样子嘛,就如同一个小肉球在盐里打转,时而蹬蹬手,时而蹬蹬脚,不一会儿,我的毛就变得干干净净还很有光泽了。

同学们,我可是大家的好朋友,大家一定要好好珍惜我,爱护我呀!

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