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今天小编给同学们分享成语填空精选的第四期（新高考和老高考都适用），同学们可以练起来喔。
1.【2022-2023学年湖南省雅礼中学高三（上）月考（四）】阅读下面文字，完成小题。
① 的中华传统典籍，从四书五经到二十四史，从孔子、孟子、老子、孙子、墨子、韩非子到文学、史学、哲学、经学、中医等，从盘古开天地、女娲造人到神农尝百草、仓颉造字，从精卫填海、后羿射日到嫦娥奔月、愚公移山……博大精深的中华文化经典，将中华儿女的民族品格、民族精神高度浓缩在② ，凝聚成中华文化③ 的历史长河。
观成败、鉴得失、明是非、知兴替。中华文化，绝不是晦涩艰深的古董，而且是至今仍然指引今人思考我们从哪里来、到哪里去。中华文化典籍是古圣思想的载体，是先贤智慧的结晶，是我们这个民族血液中永远保持鲜活生命力的文化基因，是中华文明长河永远奔腾不息的文化密码。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第二套】2.【江苏省苏北四市2023届高三上学期期中抽测】阅读下面文字，完成小题。
苏轼《文说》谈文章写作，须“行于所当行，止于不可不止”，但我认为，散文创作还是要有内在要求的，那就是真诚、自由、妖娆。散文之所以能够绵延许久，就在于发自作者内心的那种具有强大辐射力的真挚与赤诚。这种“诚意”构成了散文最动人和最有体温的品质。“自由”是指散文写作应当是宽泛的、自在的。可以倚马可待，泼墨如水，也可以深思熟虑，①_____________；可以由此及彼，信马由缰，也可以聚焦一物，②_____________。文学是另一个宇宙，疆域之大之广之深，人类迄今还没有完全探索完尽。
散文的根本功用是以强大的代入感和感染力呈现我们人类在某个历史时期的生存样貌和精神状态，是用文字的方式，为自己和众生建造档案库、墓碑和圣殿。因此，散文在写作方法上就要求“妖娆”，以幽微多元的方式探究繁复的人性人心。只有把文章写得好看、耐看，光彩夺目、③_____________，营造现实和理想的各种奇异境界，才能够使得我们的散文带给人们超越性的精神体验，具备一种引人求真向美慕善的积极力量。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第三套】3.【2023届江苏省南通市高三第一学期期中质量监测】阅读下面文字，完成小题。
1921年，陈敬熊在浙江宁波出生。抗日战争爆发，废墟到处可见。面对①_____________的国家，陈敬熊愤懑不已，为国忧心，树立了工程报国的理想。
1957年，陈敬熊服从组织安排，踏入航天之路。刚进入航天领域，便迎来了一项重大工程——研究“1059”导弹天线。导弹天线，是导弹的“眼睛”和“指挥棒”。天线设计中的数学计算一直是个难点，尤其在短波天线领域。陈敬熊②_____________，不懈研究，从基本模型出发推导出一个合理、有效的计算方法。这一极具开创性的算法简化了设计公式的推导步骤，加快了“1059”导弹天线的设计进程，成为新中国科技工作者自主创新的典范之一。
科学的发展离不开新鲜的血液。为使航天事业发展③_____________，陈敬熊积极建立人才培养体系。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第四套】4.【重庆市渝北区名校2022-2023学年高三上学期适应性月考（三）】阅读下面文字，完成小题。
地名包括自然地理实体名称、行政区划名称、街路巷名称、具有重要地理方位意义的地理实体名称等。在我国 ① 的成语中，就包含了各种各样的地名，构成了一道独特的成语风景线：嵌地名成语。
地名承载着特定的文化信息，而成语的结构具有定型性和凝固性特点，地名一旦进入成语中就不能被随意更换或修改。比如，“东山再起、寿比南山、泰山压顶、巫山云雨”等成语中都有“山”，但是其中的“东山、南山、泰山、巫山”等地名不能互换，也不能被替换。再如，“秦晋之好”中的“秦”字，“ ② ”中的“吴”字，也都不能更换为其他地名。
地名之所以进入到成语中，与地名的特点 ③ 。因为地名不仅是简单的地理坐标，还承载着与当地相关联的历史事件或文化事项。比如，“邯郸学步”就出自《庄子·秋水》中的寓言故事。可以说，对每一个嵌地名成语的背后，都有一段经典的历史故事。地名既是文化精华的浓缩，更是地理坐标的外显。故此，需要深入细致地阐释地名文化，追寻地名的价值和意义。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第五套】5.【广东省韶关市2023届高三综合测试（一）】阅读下面文字，完成小题。
近日，催吐减肥现象已经渗透到中小学群体，一名初二女生为减肥一天催吐5次，导致食道受损。这则消息引发人们关注的同时，也提醒人们“身材焦虑”低龄化需要补起重视。近年来，这种极端的给自身造成伤害的同时也在社会上形成了非常不好的示范作用的减肥、瘦身行为频频发生。长期以来，“以瘦为美”的审美偏好，让A4腰、筷子腿等成为许多人①_____________的目标；营销手段、消费主义的推波助澜，更让“颜值歧视”“身材焦虑”大行其道。许多人为了瘦、为了美不惜牺牲健康，当这样的风气大肆侵蚀青少年成长的环境，纠错便②_____________，应引起社会的广泛关注。
何以为美，每个人都有自己的看法，但显然不该是标准单一的狭隘之美，更不该是有害健康的病态之美，不以容貌取人，不因身材自卑，在全社会培养健康的审美观，需要社会、家庭、个人③_____________。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
1. ①浩如烟海（卷帙浩繁、数不胜数、不计其数）；②字里行间；③绵延不绝（源远流长）
第一处，语境形容中华传统典籍丰富，可用“浩如烟海（卷帙浩繁、数不胜数、不计其数）”。浩如烟海：形容书籍、资料、文献等非常丰富。卷帙浩繁：形容书籍很多或一部书的部头很大。数不胜数：数都数不过来，形容数量极多，很难计算。不计其数：没办法计算数目，形容极多。
第二处，语境是说中华儿女的民族品格、民族精神都高度浓缩在文化经典的文字里，可填“字里行间”。字里行间：指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。
第三处，语境形容中华文化延续不断绝，或历史久远，可用“绵延不绝（源远流长）”。绵延不绝（连绵不绝）：连续不断，一直延续，形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。源远流长：河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。
2. ①惜墨如金；②精雕细琢；③回味无穷
第一空，由前文“可以倚马可待，泼墨如水，也可以深思熟虑，……”可知，“倚马可待，泼墨如水”与“深思熟虑，……”是相反的两种做法，因此所填入成语应是和“泼墨如水”意思相反的成语，据此可以推断应填入“惜墨如金”。惜墨如金：指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。
第二空，由前文“可以由此及彼，信马由缰，也可以聚焦一物，……”可知，“由此及彼，信马由缰”与“聚焦一物，……”也是两种相反的做法，因此所填入成语应是和“信马由缰”意思相反的成语，表示对某一件事物集中精力，对这一事物非常用心。可以用“精雕细琢”。精雕细琢：精心细致的雕刻琢磨。形容做事仔细用心。多指艺术品的创作。
第三空，由前文“只有把文章写得好看、耐看，光彩夺目”可知，填入成语是用来形容文章的内容非常吸引人，让人有很好的阅读感受。可以填入“回味无穷”。回味无穷：比喻事后越想越觉得意味深长。
3.①满目疮痍；②迎难而上；③后继有人
第一空，结合“抗日战争爆发，废墟到处可见”可以用“满目疮痍”。满目疮痍：比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
第二空，结合“天线设计中的数学计算一直是个难点，尤其在短波天线领域”可知遇到了困难，但是陈敬熊依然不懈研究，可以用“迎难而上”。迎难而上：就算遇到困难也不退缩，迎着困难去克服它。形容不怕困难，不怕挫折，勇敢地挑战。
第三空，结合前文“科学的发展离不开新鲜的血液”可知“陈敬熊积极建立人才培养体系”是为了使航天事业有继承人，可以用“后继有人”。后继有人：有继承前人事业的人。
4.①不计其数；②吴牛喘月（吴下阿蒙、吴市吹箫 ）；③密切相关（密不可分）
第一处，语境中强调我国成语数量多，用“不计其数”。不计其数：没办法计算数目，形容极多。
第二处，应该填一个带有“吴”这个地名的成语，如“吴牛喘月”或 吴下阿蒙、吴市吹箫。吴牛喘月：据说江浙一带的水牛害怕酷热，见到月亮也以为是太阳，因此发喘。比喻因疑心而害怕，也比喻人遇事过分惧怕，而失去了判断的能力，也形容天气酷热。“吴下阿蒙”，吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。“吴市吹箫”，吴：古国名。原指春秋时楚国的伍子胥逃至吴国，在市上吹箫乞食。比喻在街头行乞。
第三处，语境强调成语和地名特点的密切关系，用“密切相关”或密不可分。密切相关：形容关系非常密切。密不可分：形容十分紧密，不可分割。
5.①梦寐以求（或：心驰神往）；②迫在眉睫（或：刻不容缓、势在必行）；③齐心协力（或：齐心戮力、勠力同心）。
第一处，语境指人们对“瘦”的形体的追求与向往，可用“梦寐以求/心驰神往”。梦寐以求：形容有着强烈的愿望。心驰神往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。
第二处，语境形容改变社会风气的紧迫性，可用“迫在眉睫/刻不容缓/势在必行”。迫在眉睫：事情十分紧急，已到眼前。刻不容缓：指形势紧迫，一刻也不允许拖延。势在必行：不能躲开或回避；从事情发展的趋势看，必须采取行动。
第三处，语境形容培养健康的审美观需要大家团结一心，共同努力，可用“齐心合力/齐心协力/齐心戮力/勠力同心”。齐心合力/齐心协力/齐心戮力/勠力同心：形容认识一致，共同努力；团结心志与力量，共同达成目标。
