“围棋”走进高考作文题,福州名师教你如何“落子”

“围棋”走进高考作文题,福州名师教你如何“落子”

首页休闲益智成语妙手更新时间:2024-04-27

N海都全媒体记者 罗丹凌

2022年福建普通高考第一天顺利结束,随着上午语文科目考试结束,今年的高考作文题也揭晓了。“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。一般来说,对本手理解深刻,才有可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。该则材料颇具启示意义,要求考生结合材料写出自己的感悟与思考。

为此,海都记者邀请福州第三中学特级教师王立根,福州一中语文教研组组长王兆芳,福建师大附中高级教师薛章辉,为读者解读今年的高考作文题,指导如何准确解读材料并写得出彩。

王立根

王立根:审题难度降低,但想写好不易

王立根认为,今年的高考作文题在审题上大大地降低了难度,题目中已把题意解释得清清楚楚,但考生想拉开距离仍要下点功夫,需对打基础与创新、创造的关系有一定的认识。

上世纪80年代初,有一年的高考作文题“从达·芬奇画蛋说起”,与今年的有异曲同工之妙。

那年的作文是这样的:欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美地表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。这就是说“妙手”先要从“本手”做起。

今年是新课标颁布的第一年,新课标十分强调“语文核心素养”。新课标提出的“语文核心素养”主要包括四方面,即语言运用、思维能力、审美能力和文化自信。

因此,今年的高考作文一定要体现这些素养,一是语言运用上要信达雅,通顺简洁美丽。二是思维上对基础、创造、本、妙、俗这些概念有分析、综合、概括、抽象、比较,让其具体化和系统化形成文脉,条分缕析地说理。三要体现审美和文化自信,可从中国古诗文中引用大量关于妙手回春的典故及名人笃学打基础的故事,甚至能说出中国围棋的魅力,这样文章就丰富多彩了。

最后,王立根认为,文章要有感情,如果干巴巴地说理那也不好:“巴金曾说,我写作不是我有才华而是我有感情,对祖国对同胞的感情,我用作品来表达我的感情。因此写作一定要动情,结合自己的实际,贴近自己,则是妙手,感动自己才能感动别人,感动大家则大功告成!”

王兆芳

王兆芳:并非考查棋艺 ,而是语文核心素养

王兆芳表示,围棋,据说起源于中国,隋唐时经朝鲜传入日本,再流传到欧美各国。它古时称为“弈”,属琴棋书画四艺之一,蕴含着丰富的中华文化内涵。

因此,2022年全国新高考Ⅰ卷作文题以围棋为话题,很鲜明地落实了当前高考作文弘扬中华民族优秀文化传统、引导学生全面发展的立德树人、五育并举的命题导向。

本题中的三个核心词语“本手、妙手、俗手”,虽然是中学生比较陌生的围棋术语,但题目中分别有简洁明了的解释,在含义理解上没有什么难度。因此,本题考查的不是对围棋的了解度、熟悉度,也不是比拼围棋水平的高下,而是下围棋的这三种手法所蕴含的文化内涵及其思辨关系,其考查重点还是语文学科核心素养中的思维能力、思维品质。

至于“本手”“妙手”“俗手”三者孰重孰轻、有何逻辑关系、如何立论,那就仁者见仁、智者见智了;如何有效地就自己选定的观点展开论证,那要依赖考生的举证、说理、说圆、说通、说透的能力。

比如可顺着题意,赞同“从本手开始”,等“本手的功夫扎实了”,再逐渐提高棋艺,直至达到妙手。

也可以反其意而写,对那些“热衷于追求妙手”的初学者持理解态度,认为直接追求“妙手”,虽然有落入“俗手”的风险,但时易势变,取得成功的途径和策略也应该改变。那种循序渐进的提升办法固然被普遍认可,但也可能是因循守旧,年轻人要讲究效率、追求卓越,不该武断地摈弃捷径和特异思路。

总之,只要能自圆其说,扣住核心话题,每一个立论都是值得尊重的,关键在于是否论得好、论得妙、论得令人心服口服。

薛章辉

薛章辉:有理可议,是论述的重点

薛章辉表示,今年的高考作文题,是一道能让考生迅速抓住材料主旨,确定中心思想,不容易偏题、离题的作文题。

命题者从下围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”说起,简明扼要地对这三个术语加以解释,然后直截了当地指出对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,“本手是基础,妙手是创造”。命题者已经明晣地为考生指明了今年高考作文的主旨必须写基础与提高、基础与创造的关係,它们之间是因果关系或条件关係。

针对这样的作文题,考生必须用充足的道理和典型的事例去论述为什么必须扎扎实实打好基础。这些道理和事例应当很多:千里之行始于足下,积土成山,积水成渊……许多发明家、有杰出贡献的名人都看重打好基础,达·芬奇画蛋的启示,杂技演员夏菊花为掌握顶碗技艺而苦练十载,摔破千只碗;契诃夫耐心积累素材,随时随地记在笔记本上……有了扎实的基础才能厚积薄发,掌握事物发展的规律,从必然王国进入自由王国。当然,一味追求妙手最后陷入俗手的反面论据也可以加以论述,正反结合,相得益彰。

此外,考生还可以结合自己和身边发生的事情,联系实际去论述基础与创造的关系,这样的文章方显得有血有肉。

“我预测今年的高考作文题也是考生心仪的题目,考生只要将道理论证与事实论证论述清楚,言之有理,书写端正,层次分明,中心明确,语言通顺,作文一定可以取得好成绩!”薛章辉说道。

链接:

2022年福建省高考作文题

阅读下面的材料,根据要求写作

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

编辑:白白

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