就这样，在我们俩的“合作”下，成功的悄无声息的搞了个小破坏，把语文老师的摩托车车胎给扎漏了气！
那是我上小学的时候，我们的语文老师可以说是非常的认真负责，每次下课了还得让我们在走廊背书，他就搬个小板凳坐在走廊的这头，我们学生挨着阳台站好，就像是一根电线上的小鸟，一排排，他点到谁谁就必须到他的小板凳前背诵课文，背不到就惨了，往后的下课，无论什么课的下课十分钟都被他无情的改成了语文背诵了。
我们这个班的学生苦他久已，但多是敢怒不敢言。有一次我不幸成为了那个被他霸占下课十分钟的倒霉孩子，内心那个抗拒啊，到现在还能感受到当时的痛苦，但有一丝窃喜，因为我发现学校车库的门锁没有锁上，一个强烈的报复欲涌上心头——扎了他的车胎。
说干就干，利用上厕所的时间，偷偷的跑去车库，拿起早已准备好的钉子，摸到了语文老师的摩托车下，钉！
钉不进去啊，怎么回事？可能是那时候太小，没有力气拿钉子扎进轮胎里，怎么办？想想只能去外面捡一块石头，就当我退出车库的时候，撞见了同样打报告去厕所的同班同学，他问我在这里干嘛？没办法只好像他讲了我的计划，他竟然同意了，并且帮我放哨。
就这样，在我们俩的“合作”下，成功的悄无声息的搞了个小破坏，把语文考试的摩托车车胎给扎漏了气！
为什么说这件恶作剧让我映像深刻呢？主要是后来，帮我放哨的那位同学觉得自己干了一件罪孽深重的大事，抑制不住内心的煎熬，一下课就跑去办公室自首去了，当我还沉浸在语文老师推着漏气的摩托车从车库走出来的那倒霉样子的快感中时，班主任和校长就来到了我们教室的门前，大声喊到：叫你的家长来！
小时候的我一直是听话的乖宝宝，这次被叫家长是一件非常让我刻骨铭心的大事，所以到现在还能记得当时的全过程甚至是心情。好在最后我和那位同学成为了最好的朋友而不是敌人，因为是他让我明白有些事不能做，既然做下就得承担后果。所以各位小朋友不要模仿我的恶作剧，在学校要认真学习，老师无论是何种方式，都是在为你将来的路做铺垫！
