十岁熊孩子恶作剧,爸爸不打不骂这样做,孩子认错,邻居纷纷点赞

十岁熊孩子恶作剧,爸爸不打不骂这样做,孩子认错,邻居纷纷点赞

首页休闲益智恶作剧先生游戏更新时间:2024-06-05

昨天看到这样一个新闻:

有一位姓陈的先生,家住在武汉某小区,儿子今年十岁,读小学四年级。

15日傍晚,儿子放学会回到家里,眼圈红红的,像是哭过一样。陈先生问孩子发生了什么事,孩子摇头说没事,他也没再深问下去。

没过多久,保安找上门来,说孩子刚刚恶作剧,从三楼下电梯,却把电梯4层至30层的按钮全部都按了,被业主批评,投诉到物业了。

陈先生问儿子怎么回事,儿子否认了这件事。

保安走之后,陈先生细细诱导,孩子终于承认了这件事确实是他做的。他说:“一个叔叔看到我按电梯按钮,批评了我,我才哭的。”

陈先生教育儿子,乱按电梯会导致电梯运行出现故障,影响电梯使用年限,而且还会耽误其他人乘坐电梯。孩子点点头表示知道了,还说以后再也不会这样做了。

陈先生说:“那既然这件事已经发生了,你必须为你的行为给大家道歉,你写一份检讨书贴在电梯里,以示诚意怎么样?”

孩子拼命摇头,怎么都不肯同意。

陈先生说:“那这样吧,是我作为父亲没把你教育好,你才有了这样的行为,我也有责任,我们一起写!”

在爸爸的指导下,小军哭着写完了检讨书:

“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,你们好!我叫陈**,今天晚上放学回家在三楼下电梯前,我将楼上的键全部按了一遍。爸爸妈妈知道后严厉的批评了我,并讲道理给我听,我意识到自己的行为给大家带来了不便,并可能引起电梯安全故障,在这里我向所有人道歉,并保证以后不做影响大家的错误行为。”

而爸爸也写了一份检讨书,把事情的经过说了一遍,最后他说:

“作为家长,我对孩子的行为有不可推卸的责任,我向大家道歉,并请大家一起监督孩子的行为。”

然后还各自将自己的检讨另外抄写一份,贴在另外一部电梯里,以便每一个坐电梯的人都能看到。

有邻居看到了这份检讨,纷纷用笔在上面留言表扬:“好!”“为你点赞!”

更多业主看到之后为父子俩的勇气点赞:“孩子乱按电梯确实烦人,但家长有勇气通过这种方式教育孩子,一定会把孩子教育好的!”

我们在生活中也经常遇到各种各样的熊孩子,可是如果你是孩子的家长,当你的孩子被别人指责说“没教养”时,你会怎么做呢?

在熊孩子恶作剧给别人带来困扰之后,这位陈先生并没有把孩子怒骂一顿,也没有爆揍一顿,更没有为了帮孩子逃脱责任而找出各种理由,而是教给孩子怎么去担当,引导孩子让他为自己的行为负责任!在孩子为了顾及面子不愿意按他说的去做时,家长以身作则,选择和孩子一起直面问题!

言传胜过于身教,以实际行动给了孩子一次内心震憾的教育行为,相信孩子在以后面对道德抉择时,也会多一些坚定的勇气,少一些犹豫不决!

看到这个故事,让我想起了很久之前看到的另外一个发生在美国的故事:

有个小男孩在马路上和同伴们踢足球,不小心打碎了路边一户人家的窗玻璃,户主怒气冲冲地问:“这是谁*?”男孩愧疚的承认错误,请求原谅。可是户主坚持要求男孩按价赔偿20美元。

可是男孩哪有那么多钱!

自知闯了大祸的男孩哭了,只好回家向父亲求助。父亲没有大发雷霆,也没有跟着男孩去户主家赔偿,而是借给男孩20美元,并与男孩约定一年后还清。

此后,男孩一边读书一边利用课余时间辛勤打工挣钱。他在街头擦过皮鞋、早起去送报纸,还到餐厅里洗盘子……

一年后他终于挣到了20美元,自豪地交到父亲手上。

父亲欣喜地对他说:“能为自己过失负责的人,将来一定会有出息的。”

果然,这个男孩长大后成了美国政坛上的风云人物——曾连任美国两届总统的里根。

这两个故事都告诉我们,在教育孩子的过程当中,一定要让孩子学会两个字:担当!

很多时候,孩子出了问题,我们都会说孩子不听话、不争气、不懂事。好像所有的问题都出在孩子身上,事实上,所有的问题都是由于家长的教育方式出了问题导致的。

试想一下,现实生活中的父母,如果遇到了以上的事情,大致会有以下几种结果:

1、告诉大家自己知道孩子错了,但是孩子还小,请大家原谅他。

2、自己出面向大家道歉,知道孩子没有钱,自己主动给对方以赔偿

3、遇到最最次的家长,代熊孩子出头,蛮不讲理的告诉对方,一个大人跟孩子较什么劲?

当然,如果遇到最最次的那种家长,只能自认倒霉,压根就不用去跟他争辩什么,这种父母认识不到自己教育的问题所在,甚至可以说这样的父母,自己的人品和认知以及德性都存在问题,怎么可能教育出来好孩子?这个社会迟早会替这种父母去教训他们的孩子,只是到那时候,也许就不是批评教育那么简单了。

如果遇到1、2两种父母,可以说他们的教育理念和初衷都是好的,但从教育心理上讲,父母代孩子承担错误是十分不可取的。这样做会让孩子觉得犯了错没什么,反正有家长帮我兜着。

而陈先生和里根的父亲所代表的家长,却让孩子懂得:一个人要对自己的言行负责任!

那么想要孩子成为负责任、有担当、有责任心的人,首先我们作为父母的,自己三观要正,要懂得如何引导孩子去承担责任。因为培养孩子的责任感,是他与社会关系维系的必要条件。

责任从来就不是一个人的事,它是通过生命个体与社会共同施爱和被爱,互相感恩构成的。一个生命个体,无论是对自己的家庭成员还是亲朋好友、抑或者对身边的人和事,都要有责任感,这是一种最基本的生活态度。

而父母作为孩子第一任老师,就像孩子的一面镜子,你想要孩子成为什么样的人,自己首先就要做什么样的人!

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