贞元教育/毛俊娜
还记得前面的三种图形游戏吗?
一、立体图形盖章游戏;二、图形分类游戏;三、表示平面图形游戏
经过这些游戏呀,宝宝们和平面图就成了最好的朋友了。接下来我们要在更好玩的游戏中去探究图形与图形之间的关系啦!
四、盲摸游戏
戴上眼罩,猜猜我放在你手里的是什么图形?
这个根本难不倒我,摸起来圆圆的就是圆形;有三个尖尖的角的就是三角形;有四条边一定是四边形;如果边斜斜的那就是平行四边形……
如果一次性给你两个图形,你还能猜对吗?
不着急,我先摸摸看这两个图形有什么不同……
一个可以站起来,一个不能站起来,肯定是平面图形和立体图形;两个摸起来都是鼓鼓的,但是一个周围是光光的,一个有尖尖的角,肯定是圆柱体和长方体;两个都有四条边,但是一个边是竖竖的,一个边是斜斜的,肯定是正方形和平行四边形;这两个东西好大啊!我知道是书和圆盘,但要用我们数学语言来描述就是圆柱体和长方体,而且它们都是扁扁的立体图形。
不仅仅是学具里的图形,整间教室里到处都有能被宝宝们发现的图形,不管是立体图形,还是平面图形都被宝宝们玩了个遍。
孩子们在用自己的语言描述着每个图形的不同特点。
五、剪纸游戏
将一张正方形的纸剪一刀,你能得到两个什么图形?
两个一样大小的直角三角形;两个长方形;还可以是一个三角形和一个五边形;还可以是两个梯形呢!
如果将一张长方形的纸剪一刀,你能得到两个什么图形?
两个瘦瘦长长的三角形;两个小点的长方形;还可以是两个梯形呢!
如果将一张平行四边形的纸剪一刀,你能得到两个什么图形?
竟然可以得到两个梯形;还可以是两个奇怪的三角形;也可以是两个四边形;还可以分成两个小的平行四边形!
看,我们两个竟然用梯形剪出了两个相同的小梯形。
我不要着急剪,先来用一只笔比划一下,找到那个我最满意的剪法!哇!找到了,梯形还可以剪出一个三角形和一个平行四边形。
快看,三角形中也有梯形啊!
哈哈,圆形应该是最好玩的图形啦!
六、拼图游戏
玩过剪纸游戏之后,再来一个拼图游戏怎么样?
烨:两个相同的三角形既可以拼成一个大三角形,还可以拼成一个平行四边形。你们看,还可以是任意的四边形。
轩:两个相同的平行四边形既可以拼成横着的更大的平行四边形,还可以是竖着的更大的平行四边形。
蔓:两个相同的长方形和正方形可以拼成更大的长方形。
妙:两个五角星可以变成一个十角星。
我们要开始自己的创作啦!
最近游戏玩得太多了,我们的笔袋里已经藏着好多好多的平面图形啦!来用这些“边角料”创作一幅美丽的作品吧!
这是我们的最终成果,还不赖吧!
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