充满惊喜和温情的动画电影,谈谈电影《疯狂原始人》的启蒙思维

充满惊喜和温情的动画电影,谈谈电影《疯狂原始人》的启蒙思维

首页休闲益智疯狂原始时代更新时间:2024-06-08

文案|水生烟客

编辑|水生烟客


前言

《疯狂原始人》是一部由美国的梦工厂公司于2013年制作的3D动画电影,它讲述了一个关于启蒙理性的故事。

影片通过展现原始人克鲁德一家人在石器时代生活的困境和冒险经历,以及外来者盖的引导,呈现了启蒙理性的主题。

一、电影内容和背景概要

克鲁德一家人生活在洞穴中,他们的家园受到地震和火山喷发等自然灾害的威胁,不得不重新寻找新的安全居住地。

在外来者盖的指引和自救下,他们克服了许多困难,最终找到了一个新的家园,展开崭新的生活。

这个故事传达了启蒙理性的核心思想,即通过理性思考和自我决策,人们可以摆脱不成熟状态,独立判断和决策,从而改善自己的生活状况。

影片中的克鲁德一家人经历了从对盖的指引的怀疑到依赖,再到最终接受并运用理性的过程。

这个过程代表了启蒙理性的发展和应用,最终导致他们找到了新的家园和明天。

影片中的“明天”不仅代表了传统的时间概念,还象征着一个更美好的未来,表现了对理性和启蒙的向往。

虽然影片产生于后现代文化语境,但它试图通过营造前工业时代的奇异景观,反抗了碎片化世界和理性迷失所带来的问题。

影片传达了对启蒙理性的重要性的信息,强调了理性思考和自主决策的价值,以及通过理性引导的改善生活和追求更好未来的可能性。

这种启蒙思想在影片中得到了生动的表现,反映了对前现代主义思想的回归和对理性的迷恋。

霍克海默和阿多诺的观点关于启蒙具有深刻的意义,他们明确规定了启蒙的目标和纲领,强调了理性思考和知识的重要性。

他们认为,启蒙的根本目标是使人们摆脱恐惧,树立自主,并且要唤醒世界,祛除神话,用知识代替幻想。

这种启蒙的核心思想是通过自由运用理性,使人们能够独立思考、判断和决策,从而摆脱不成熟状态,走向自由和自主。

影片《疯狂原始人》虽然发生在石器时代,与启蒙运动时期毫无关联,但它可以被视为一部启蒙理性的赞歌。

影片中的核心意象是光,光明代表知识和启蒙。克鲁德一家人对光明的渴望和对太阳的追求反映了对知识和理性的向往。

光在影片中多次出现,象征着知识的启蒙,同时也驱散了黑暗和恐惧。

另外,霍克海默和阿多诺提到奥德修斯的故事,奥德修斯能够战胜各种妖魔鬼怪以及贵族的企图,躲过劫难,依靠的是“理性的狡计”。

这也强调了理性思考在克服困难和追求自由中的重要性。

影片中的克鲁德一家人通过理性思考和自主行动,战胜了各种困难,最终找到了新的家园,实现了自由和明天的追求。

虽然影片的时代背景和人物与启蒙运动时期不同,但它传达了启蒙理性的核心思想,即通过理性思考、知识和自主决策,人们能够摆脱不成熟状态,追求自由和改善生活。

同时,影片也反映了美国文化传统中对理性精神的重要性,尤其是在美国社会中,理性被视为一种标志性精神。

影片对启蒙理性的赞美和反思在美国文化中具有特殊的意义。

二、角色解读

《疯狂原始人》中的启蒙过程确实集中在伊普和盖这两位男性角色身上,而他们在影片中扮演了智者和启蒙者的角色。

伊普作为克鲁德家族的长女,具有强烈的好奇心和对外界的渴望。她不满足于洞穴中的生活,渴望阳光和外面的世界。

她对光明的渴望和对新事物的开放态度使她成为了第一个被启蒙的对象。

盖作为外来者,带来了新的知识和理念,他告诉伊普火的用途和如何利用贝壳发求救信号,同时提醒她预感到"末日"即将来临。

伊普的好奇心和愿意接受新事物的性格使她能够理解并信任盖,最终她与盖成为了恋人,表现出对启蒙过程的积极回应。

另一方面,影片中的瓜哥在一定程度上也起到了智者的角色。他尝试改变克鲁德家族原有的生活方式和说教式的故事结构,试图带给他们不同的人生体验和向往。

尽管他的方式不总是成功的,但他坚持着自己的理念,而克鲁德家族的成员,特别是母亲巫嘎,对他的坚持表示了理解和支持。

这也表明瓜哥在启蒙家庭成员方面也发挥了一定的作用。

虽然克鲁德家族并不缺乏理性,他们在原始生存中具有自己的智慧和技能,但在没有外界启蒙者的指导下,他们无法自由地运用自己的理性来应对新的挑战和改变生活方式。

影片通过伊普和盖的角色,强调了理性思考和知识的重要性,以及如何通过启蒙来改善生活和追求自由。

同时,影片也反映了家庭成员之间的互动和支持,在启蒙过程中起到了积极的作用。

《疯狂原始人》中,瓜哥是克鲁德家族的领袖,代表着传统的生活方式和价值观。

他对盖最初持怀疑态度,因为盖代表着新的、未知的东西,而瓜哥一直想要保持传统的生活方式。

然而,面对生存威胁和盖提供的新知识,他不得不重新思考,并逐渐接受了盖的启蒙。

瓜哥一开始试图用一系列规则来限制家人的行为,以保护他们免受危险,但当这些规则不再奏效时,他开始反思自己的做法。

他学会了综合运用体力和脑力,从“盖”到“我”的思维转变,这表明他逐渐觉醒并能够运用自己的理性。

盖为克鲁德家族带来了许多知识和技能,包括制造和使用火、使用各种工具如鞋、高跷、雨伞、滑板和龟壳船等。

他还教会他们如何命名事物,以及如何运用理性来应对危险,盖以伪装和诱敌的技巧来保护家人,并展示了一些高科技的工具,虽然电影没有详细展示它们的制作过程。

最重要的是,盖的启蒙帮助克鲁德家族摆脱了生存威胁,克服了恐惧,开始积极追求更好的生活。

他们不再躲避危险,而是用理性来应对,因此避免了像其他家族那样死于自然灾害或疾病。

总的来说,盖的出现为家族带来了改变和机会,使他们能够更好地适应新的环境和挑战,这也使盖找到了自己生活的意义。

三、电影背后的深刻意义

《疯狂原始人》中,克鲁德一家在世界末日前是一个相对和谐的家庭,尽管存在一些小矛盾。

然而,世界末日的到来和盖的出现改变了一切,家园被毁,家庭成员之间的矛盾和争吵加剧,特别是瓜哥的地位受到威胁,他的规则不再奏效。

但随着瓜哥的自我改变和救助家人,家庭重新找到了平衡,人际关系变得更加和谐。

在这个过程中,每个家庭成员都经历了个人成长。他们接受了新知识,学会了新技能,特别是理性的运用。

即使是盖,作为启蒙者,也从家庭成员那里学到了一些东西,包括更深刻地理解了力量。

盖唤醒了家庭成员的精神力量,但并非最终的拯救者,他也在最后时刻得到了家庭的帮助。

总的来说,电影传达了一个信息,即要在面对自然灾害时,不仅需要理性思维,还需要强壮的身体来支持。

电影可以视为人类历史的隐喻,强调了理性和体魄的结合。

关于启蒙运动,它被认为是现代社会的核心动力,但也受到了批判,一些学者指出,启蒙运动在某种程度上演变成了工具理性,走向了自身的对立面。

然而,其他学者则强调了启蒙的重要性,认为它需要继续点燃。

他们认为,启蒙运动的核心价值观,如科学主义和个人自由,仍然具有重要意义,但需要普遍遵守。

因此,对于启蒙的看法存在分歧,但许多学者认为它仍然具有重要的现实意义。

《疯狂原始人》虽然诞生在后现代文化背景下,但与后现代文化形态不同,它试图与后现代文化对抗。

这部电影具有传统文艺作品的特点,情节完整,人物形象丰满,易于理解,适合大众品味。

影片以丰富多彩、温暖向上的形式美感呈现,展示了一个未被污染的前工业时代世界,充满神秘和和谐感,具有浓厚的怀旧情感。

影片坚持了启蒙立场,强调了技术和算计的重要性,因为正是通过它们,人们才能摆脱黑暗。

然而,影片没有极端化盖的智者角色,他也有脆弱和无奈的时刻,并不是上帝或救世主。

同样,影片没有将克鲁德一家描绘成愚昧和被动的形象,而是强调了他们潜在的理性能力,只需要触媒来激发。

家庭成员之间形成了平等、协作、互助和互信的关系,他们都释放出自己的主体意识。

结语

詹姆斯·施密特说:

“如果我们只梦想生活在一个没有矛盾和争议,全都被理性统一的世界,那这个梦想其实有点不健康。因为这就像想站在上帝的角度,或者像囚犯监狱里的卫兵一样看世界。但我们既不是神,也不是超然的旁观者,我们是这个世界的一部分,应该敢于辩论什么是真实的、什么是错误的。”

确实,每个人都不应该把自己当作别人的上帝,也没有权力监视他人,侵犯他们的隐私。

作为独立的个体,每个人都有自己的自由,特别是言论自由。通过言论和辩论,我们能够找到真理。

这是每个人的自然权利,除非世界末日来临,否则我们应该尊重克鲁德家族继续他们的生活方式的权利,而不应该指责他们或强制推行自己的价值观。

否则,这就是对文化和价值观的侵略。

理性的运用可以创造更美好的生活,但理性也可能变成一种可怕的怪兽,需要被约束。

与野蛮原始时代所展现的度量不同,它代表了膨胀和过于肯定的理性。

在普世主义和相对主义激烈竞争的时代,我们应该如何选择和坚守?这需要通过实际实践来确定。

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