反口令做动作
-怎么玩：
1、家长与宝宝面对面站着，家长说出一个指令，宝宝就要做出相反的动作。如家长说“大圆圈”，并用手围个大圆圈，宝宝就要说“小圆圈”并用手围一个小圆圈。家长说“长高了”，宝宝就要蹲下去，说“变矮了”。
2、“大圆圈、小圆圈、长高了、变矮了、向前跑、向后跑……”家长可以随意调整指令的顺序或是同时发出两个指令，增加游戏难度，让宝宝能够不断的思考。
3、还可以由宝宝来“发号施令”，让家长来做动作，可以增加游戏的趣味性。
-游戏意义：
训练宝宝的判断、反应能力以及学习相反词。
⚠️本游戏适用3岁-5岁的宝宝
模仿丹顶鹤
-你需要：
椅子或凳子
-怎么玩：
1、家长先给宝宝看一些丹顶鹤一只脚站立的照片，然后家长自己给宝宝做示范，演示如何单脚站立。
2、让宝宝站在椅子旁边，用手抓住椅子。家长说：丹顶鹤要睡觉啦！宝宝就要把一只脚提起来，变成单脚站立，保持5秒钟即可。宝宝可能坚持不住，家长可以数数来给他打气，让他尽量坚持5秒。
3、宝宝掌握单脚站立后，大人可以拿一个棍子或棒子握在手中，另一头由宝宝抓着，然后让他单脚站立。
4、宝宝平衡感很好的，则可以去掉搀扶的物品，让宝宝完全靠自身平衡力来模仿丹顶鹤的单脚站立。
-游戏意义：
刺激宝宝全身肌肉和平衡力。
⚠️本游戏适用5岁-6岁的宝宝
挑火柴
-你需要：
火柴一盒或是塑料小棍子
-怎么玩：
1、家长与宝宝围在桌面，大人抓一把火柴立在桌子上，然后手松开，让火柴散落在桌面上。
2、大人与宝宝各拿一根火柴，轮流把桌上的火柴一根根地挑起来，挑的时候只能选择一根火柴，不能移动其他的火柴，否则要取消一次挑火柴的资格。
3、挑出的火柴放到一边，最后挑完了，数数谁的火柴多，谁就是赢家。
小贴士：家长可以先给宝宝做示范，教会他后再玩，同时要让着点宝宝，不要让宝宝一直输。
-游戏意义：
锻炼宝宝的耐心和空间位置的判断能力。
