家长群，经常听到父母在抱怨，现在的作业太难辅导了，孩子成绩上不去，揪心，着急，咋办啊，双减后，各类补习班也没了，孩子学习上不去，愁死个人。。。
今天就分享分享，作为小学四年级的学霸大聪明是如何成为学霸的，希望能给家长们点启发：
习惯一、康奈尔笔记法
周一到周五，上课的时候大聪明会用康奈尔笔记法记录老师的课堂笔记，放学回家后，用自己的语言简化老师讲的内容，最后做成课堂笔记的总结。说起来复杂，实际上操作起来很简单，养成习惯后，根本不需要多花时间，放学回家后也就是十分钟的事情搞定；不要老师在黑板上写什么就在本子上记什么，记完下课就不管了，复习的时候也就是翻一遍，没有自己的思考和总结，是不会印象深刻的。
到周末的时候再拿出课堂笔记，翻一翻，想一想，加深理解和印象。
习惯二、费曼学习法
我经常在下班后，不忙的时候，一三五或者二四六，每周找出两到三个晚上，每次半个小时，让大聪明给我讲讲本周学到的语数英知识，我会坐在家里的小黑板前，拿起笔记本，他讲我记，切记，一定要认真的听和记，只有你当回事了，孩子才会当回事，你会发现孩子会很投入的预习，备课，然后讲给你听，你记录就是尊重孩子的付出，孩子就会认真准备，结果就是孩子要讲给你听，自然就得很熟悉并且理解这些内容，当孩子完全理解了，考试那自然不是问题，当然，为了引导他学得更好，你也可以准备一些小问题来请教他，看看他到底掌握的够不够深入和全面，费曼学习法非常好用，我们验证了无数次。
习惯三、总结规律
学霸之所以的学霸，一般都有其他孩子不具备的一些小技巧或者小方法，我并不排斥勤能补拙，但更多的时候我支持大聪明利用规律放大自己的努力，简单的说，我会和孩子一起总结学习的规律，比如语文，数学，英语，我经常跟大聪明在节假日研究知识点和规律，按照知识点分类归纳整理，整理的时候可以用子弹笔记的方式也可以是思维导图，我们更喜欢用思维导图，目前已经完成一到四年级的知识点分类整理，平时没事就翻一翻，一定要利用规律去放大自己的努力，把这些知识点串联起来。
习惯四、要事第一
做好时间管理是很有必要的，大聪明也清楚，目前这个阶段，学习第一，所以每天放学回来，第一件事就是完成当天的作业，节假日也是，学业优先，简单的先做，难的后做，重要的科目先做，其要的科目后做，然后再是吃喝玩乐。
习惯五、寓教于乐
大聪明喜欢画画和读历史，现在每天睡觉前都会用电子书阅读历史类书籍，去年寒假在李博士的指导下，大聪明用简笔画的方式，按照编年史的方式，自创火柴人历险记画本，用简笔画的方式画了一整本历史，从三皇五帝到隋朝，每个朝代几页纸，以年代、人物和战争为主要线索，孩子要完成这个画册，就必须自己主动的读历史查历史，然后用自己的笔画出来，这种记忆的印象是非常深刻的，记忆法讲究的就是用图片记忆，等今年暑假，大聪明计划再画个黑武士数学历险记。
以上几个方法用好，基本不需要报什么辅导班，也不需要天天刷题，孩子也轻松，同样的时间不一样的效率，这就是大聪明的方法，你学会了吗？
