欢迎来到纳米河。小朋友们大家好，我是波波老师。欢迎小朋友们跟我一起听故事、学数学、懂道理，开始学习。
波波老师，你在看什么？我在看报纸。报纸上说什么？报纸上说这几年地球环境污染特别严重，空气出现了雾霾，土地也被污染了。看来我们要好好保护环境。地球就是我们生活的家园。阿珠，最近森林里有好多被乱丢的垃圾，我们去把它们收集回来。
毛毛和阿珠收集了这么多可以回收的垃圾，请小朋友们为这些垃圾分类，看看它俩收集了多少种？原来它俩收集了易拉罐、废电池、旧灯泡、塑料瓶四类。每一类它们都收集了多少？
·先看易拉罐，要知道毛毛和阿珠一共收集了多少个易拉罐，就是要把它们两个分别收集的合起来。合起来应该列加法算式，该怎么写？毛毛三个与阿珠四个易拉罐合起来，三加四一共有多少？一二三四五六七七个等于七。
·再来帮助它俩算算其他的。废电池的数量？毛毛收集了五节，阿珠收集了五节，一共就是十节电池，五加五等于十。
·再来算算它俩收集的旧灯泡的数量。仔细看，毛毛收集了几个，阿珠又收集了几个，它俩合起来又是多少？想好了吗？加法算式应该是五加三等于八。
继续解决问题。小朋友们，你们会根据两个人矿泉水瓶的数量来写加法算式吗？动动小脑筋，公布答案。六加三等于九，你答对了吗？
通过大家的努力，终于帮助毛毛和阿珠计算出了它们收集的可回收物品的数量了。可回收物品可以循环利用，节约地球的资源，保护环境。小朋友们，在家也要注意物品的回收和利用。
刚才大家用加法算式计算出了数量，谢谢小朋友们。不过波波老师还要考考小朋友们有没有学会今天的知识，敢不敢来挑战一下？如果只有算式，你还能知道答案吗？波波老师，题目太难，时间太短了。
毛毛，这个问题其实可以用之前学过的数学本领来解决。什么本领？什么本领？加法表示两部分合起来的意思。合起来，你想到了学过的什么本领？数的组合。对，可以把二加七想成二和七合起来。二和七合起来是九，所以二加七等于九。
不过运用数的组合来计算加法的结果，一定要大家熟悉和掌握数的组合。如果数的组合还不熟练的小朋友，也可以利用课程盒子里的学句来解决问题。两颗加上七颗，通过数数一共有九颗珠子，答案就是九。没有珠川的小朋友也可以用身边的东西来数数。
这次学会了列加法算式来解决问题，还知道了可以用学句和数的组合的方法来计算加法算式的答案。小朋友们可以选择自己喜欢的方法来计算。地球的资源需要大家的保护，毛毛和阿珠，你们俩真棒。小朋友们的知识积累的越来越多了。希望大家继续努力，早日成为数学小能手。
