春天是万物复苏的季节,老师带领小朋友们郊游踏青,感受春天的色彩美。在活动中,让小朋友们认知很多可爱的小花,并尝试画出来。
屈老师小班美术教案:美丽的花仙子
活动描述:
1、故事导入(播放音乐,幼儿欣赏)
在森林里住着一个花仙子,有一天她听到了《春天圆舞曲》,便跳起了舞蹈,许多小花也跟着跳起来,于是他们都变成了一朵朵最美丽的小花。
讲师讲解并示范(播放图片)
(1)认知花卉
师:小朋友你们都看到过那些可爱的小花?(桃花、迎春花、喇叭花、蝴蝶花)等感知花卉的特征
师:小花在干什么?是什么姿态,什么颜色?花瓣是什么形状的,他们有香味吗?
师:小朋友回答的真棒,你们认识了各种各样的花,有黄色的迎春花有紫色的喇叭花,有粉红的桃花,还有像蝴蝶一样漂亮的蝴蝶花,这些花一起吧花仙子的花园打扮得五颜六色,漂亮极了!
示范拓印的方法。
师:让我们把花仙子请到我们的画里来跳舞吧。
师:首先将报纸揉成大小不同的团,像花骨朵一样。
师:蘸上颜料,用力按在画纸上。哇,多漂亮!
2、创造表现
重点:画长直线,表现花茎
师:春天盛开的鲜花可神奇了,腰杆挺的直直的,用直线画画茎,歪歪扭扭可就不漂亮了。画画茎要小心,学习碰到了跳过去,别把小花撞上了。
难点:拓印有疏密,大小变化的花朵。
师:小朋友,你们看这块草地没有花儿的陪伴,小草多么的寂寞啊。美丽的花仙子,想让我们帮忙多种些花儿上去。
师:我们自己动手画一些漂亮的花来陪伴小草,好不好?
师:这是小小的桃花,我们用小包纸团拓印;这是大大的喇叭花,我们选择大大的报纸团拓印吧。
师:有的花朵是邻居,他们紧紧的靠在一起;有的花朵一个人静静地住在一边。
作品展示:
师:哇,每个小朋友的画纸都像一个小花园,我们来说说花园里都有哪几种那些美丽的花吧。
师:每个小朋友都给花朵画上了长长的、直直的腰杆,展示出小花的美丽,掌声送给自己吧。
Copyright © 2024 妖气游戏网 www.17u1u.com All Rights Reserved