{ 鼠小弟玩跷跷板 }
作者：中江嘉男 &上野纪子
可爱的鼠小弟系列
《鼠小弟玩跷跷板》真的适合低幼宝宝们读，字超级少，画面简单漂亮，故事可爱有趣。封面上的鼠小弟这么小他能和谁一起玩跷跷板啊？看一看，吓一跳，居然是大象，他们能一起玩跷跷板吗？一个这么小、一个这么大；小而轻，大而重。快来看这本书，就能找到答案哦。
鼠小弟的好朋友都来帮忙了，鼠小妹、小兔、小猪、小熊还有好多好朋友，可是最后跷跷板还是不动，这可急坏了大家，这可怎么办呢？你看快看，大象的鼻子在干吗？原来他用自己的鼻子去按压鼠小弟他们那边的跷跷板了，大象的腿也站起来了哦，这样大象就帮助大伙儿一起，让跷跷板动起来了哦。你绝对想不到吧。
通过游戏，孩子们不断学会妥协、不断学会表达自己，“怎么能说没有别的朋友了呢！我也是你的朋友啊”大象的表白是多么好啊！他的这一呼，立刻得到了响应，鸭子跳到大象的鼻子上说：“对呀，大象也是我们的朋友”大象笑了。鼻子一翘，跷跷板又晃荡被压下去了。
拓展手工
游戏在儿童成长过程中发挥着至关重要的作用。婴幼儿每日的功课说起来无非三件事：吃、谁、玩。在幼儿教育中，游戏的作用是不言而喻的。孩子们通过游戏发散积聚在身的体能，锻炼身体；孩子们通过游戏动手动脑，增长知识和能力；孩子们通过游戏懂得规则，学习与他人合作，分享快乐。在游戏中，吵架、争执也时常发散，如何解决纠纷也是一种学习。儿童通过游戏学习，游戏是儿童的工作。
