建立情感账户

建立情感账户

首页休闲益智荷马城市更新时间:2024-05-11

一位华裔美国大学校长的生涯故事41:建立起我们的“情感账户”。

情感账户让人生更富有。

我是一个十分富有的人,因为我拥有高额的情感账户,我不断累积储蓄,一生享用不尽。

在我们成长的过程中,师长们总是不厌其烦地教导我们要养成勤俭储蓄的好习惯。其实,储蓄不应只局限于金钱的累积。在整个人生发展的过程中,建立起不虞匮乏的“情感账户”,同样是相当重要的人生课题。

“情感账户”就是你为每个相关的人建立的情感账,与储蓄账户一样,你能存入也能提取。同样,相关的人也会建立类似的账户,你的付出就是你在他人账户的存入,反之亦然。与金融账户不同的是,“情感账户”储蓄的是人际关系中不可或缺的“信赖”,也就是人与人相处时的一份“安全感”。

与身边任何人的交往,都意味着我们在经营着自己的账户,只不过有些是隐性的,平时不太注意罢了。其实,从我们来到这个世界的第一天开始,我们的父母就在往我们的情感账户里储蓄。

我的母亲除了不吝于将自己的爱给予她的孩子外,更注重为孩子在情感账户里储存“友情”。不管忙里忙外有多劳累,只要看到我的朋友来家里,母亲总是非常高兴,并亲自下厨做丰盛的家庭大餐招待他们。在她的观念里,爱孩子就一定要帮助孩子建立人脉,一定要让自己的孩子出门有朋友相助。母亲对待他人的慷慨热情对我影响很大。

对待身边交往的每一个人都要付出真情。这个人际交往原则同样是得益于母亲“人人皆观音,处处有观音”思想的影响。在这个相互依存的现代社会中,人与人之间都是相互合作、互相帮助的。也许我们只需对周边的人伸出援助之手,即可为他带来巨大的帮助;也许就在我们帮助他人之时,自己也正在接受着他人的帮助。这是一个互助的世界,这是一个“人人皆关怀”的社会。

当年担任导游工作,因热心、真诚对待我服务的美国游客,而与Gubser夫妇和Arnold夫妇成为忘年之交。数年后,当我计划要留学美国时,Gubser先生协助我解决了签证问题,并给了我在美国的第一份工作,使我有了落脚之处,也开始了学费的储存。一年后,当我计划攻读硕士学位时,美国退役空军司令Arnold先生协助我申请学校。这两对夫妇不但是我最好的异国友人,同时在远离家乡、远离亲情之际,他们给予我的情谊,有如家人和亲人那般温馨,使我真正感受到亲情不一定要有血缘关系,它是无国界的。

翻拍于黄天中校长著作之《别看我一时》

在我攻读博士学位的同时,我的爱情生活也有了归宿。内人姜立萍和我计划在洛杉矶结婚。当时因为双方父母都无法前来美国主持婚礼,于是我们很诚恳、很慎重地邀请Gubser夫妇和Arnold夫妇担任我们男女双方的主婚人。他们都立即欣然答应,且不远千里由外地提前数日飞抵洛杉矶。以娶媳妇、嫁女儿的心情,兴高采烈地协助我们共同筹备婚礼。由于他们的参与及出席,内人和我感到我们在美国的婚礼幸福洋溢、完美无缺!这两对夫妇的情谊一直让我的“情感账户”更加富足。

与家人走在台北街头,常遇到久未谋面的朋友或学生,我总会停下脚步和他们互相问候和交谈。家人有时会不耐路程被干扰打断,但也十分好奇,我怎么会有这么多的朋友和学生,而且多年后依然能彼此认得出、记得住?他们想知道,三十多年不见的学生,我如何还能记得他们的姓名、座位和成绩?他们更讶异的是有一次居然在路上遇到四五十年前因工作而认识的劳工朋友,我们谈起当年我担任导游工作,他在机场运送行李,我们互相协助,使工作顺利完成的往事。我认为这一切都是缘起于人与人交往时的真诚与信赖、理解与承诺。我的“情感账户”越存越多!

在担任俄克拉荷马市大学副校长和阿姆斯壮大学校长期间,每到情人节,我都会给每位同事送一盒巧克力糖。我认为,“情人节”之“情”不只是狭隘的男女之情,同样包含“亲子之情、朋友之情和同事之情”。经营好每一份情,都相当于在对方的情感账户中存入自己的款项。如今,我在服务“库克中国”项目中,依然坚持着这个原则,除了在“情人节”给同事们赠送一盒巧克力糖之外,还用写信的方式,与全体同事的家人一起分享工作的喜悦。每年的春节,我都会将同事们的年终奖金连同一封亲笔信以“喜悦金”的方式寄给他们的父母,分享喜悦。

经营好自己的情感账户,就是经营好自己的人生。这种情感帐户中的存取活动将伴随我们一生。

经营情感账户就是经营人生。

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附作者简介

黄天中,美国爱荷华州德瑞克大学教育心理学博士,美国哈佛大学教育研究学院博士后访问学者,现任华侨大学董事会海外董事、教授、博士生导师,美国纽约州库克大学中国总校区校长,美国乔治亚州托马斯大学中国总校区校长。曾任台湾淡江大学心理学教授、公共行政学系主任、中国大陆研究所创所所长、研究学院院长,美国奥克拉荷马市大学教授、副校长,美国加州阿姆斯壮大学心理学教授、校长等职。

黄天中教授所获荣誉不胜枚举,获列美国名人录(Who’s Who in America)表彰在高等教育国际合作的卓越贡献; 获列英国剑桥名人录(The TBC of Cambridge)选为21世纪杰出教育家;获列中国中央电视台“华人纵横天下”——全球杰出百位华人等。

黄天中教授在生涯教育和心理学领域的建树颇深,著有《孙子兵法与生涯规划》、《生涯规划——体验式学习》(幼儿版、小学版、高职版、中学版、大学版)、《人事心理学》、《幼儿心理学》、《临终关怀学——理论与实践》、《死亡教育概论——死亡态度及临终关怀研究》等三十余部。所讲授的《职业生涯规划——体验式学习》获列中国教育部首批“国家精品线上开放课程”。

黄天中教授在中国有两个第一:创建了中国第一个临终关怀研究中心;创建了中国的第一个美国MBA。


声音来源:方绪正

音频&编辑:王林、许浩麟

文稿校对:董梦迪


*生涯之路工作室

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