印象中儿时的“六·一”
总是会收到各种小礼物
小卖部的娃哈哈
五颜六色的橡皮泥
竹蜻蜓
叠得不太整齐的千纸鹤
……
今天
华东师范大学出版社
联合18家出版社编辑精选图书18种
一起祝大小朋友们
节日快乐!
赠书规则
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4. 活动截止日期:2019年6月7日24:00,6月10日起,各家将陆续在留言区公布中奖名单,敬请关注!
6·1
《宝宝填色大合集》(全七册)
学美绘馆编辑组
中南大学出版社
适龄段:3-12岁
孩子天生对色彩很敏感,因此涂色是孩子最喜欢的游戏形式之一。本系列填色本采用生活中常见的动植物,从鸟类、鱼类、动物、恐龙、植物、昆虫等方面分别挑选大家熟悉的“角色”进行色彩填涂,既能满足孩子涂色的兴趣要求,又能让孩子认识这些生物,能提高孩子们的综合能力。
6·1
6·1
《丁婆婆》
毛毛 著
杨宗明 绘
中信出版集团
适龄段:3-6岁
人气故事大咖毛毛阿姨创作,超过10000个孩子跟随聪明的丁婆婆,经历了惊险的森林之旅;同名儿童剧获央视报道,已登陆50多个城市!绘本讲述瘦瘦小小的丁婆婆穿过森林去女儿家吃饭,却相继被狼、狗熊和老虎拦住,聪明的丁婆婆凭借机智和冷静化险为夷。绘本用板绘仿传统画法,使画面具有很强的视觉冲击力,神秘的大森林里暗藏玄机。通过故事,让孩子感受快乐的同时,体会危机来临之时,要保持镇静、开动脑筋,巧用智慧,解决困难。
6·1
6·1
《儿童安全三字经——童安谣》
鲍晓 鲍卫华著
鲍晓 唐敏绘
首都师范大学出版社
适龄段:3-6岁及监护人
本套书共分为《室内篇》《户外篇》《玩耍篇》《保健篇》四个篇目,涵盖内容丰富细致,是一本很好的亲子互动和安全启蒙教育读本。采用大众喜闻乐见的“三字经”的传统语言形式来进行创作。一方面,本书将常见的安全隐患和必要的健康卫生知识收集并呈现出来,力求文字韵律清晰、通俗易懂,语句朗朗上口、便于传诵;另一方面,为提升儿童阅读兴趣,每段文字都配有手绘创作的彩图,画风清新自然、直观形象,以从视觉层面强化风险意识。
6·1
6·1
《菲洛梅娜的哲学世界》
[法] 费德里克·艾尔巴扎拉 著
[法]拉·瓦瓦 绘
梅思繁 译
浙江大学出版社
适龄段:5岁以上
任何伟大深刻的真理,都是可以在童年的时候栽种的。这是一套法国教师推荐的儿童哲学启蒙图书,由擅长绘本出版的法国周三出版社编辑出版。与大自然对话,学习美好品格,讲哲学给儿童听,让生命更有质量。
6·1
6·1
《孩子们的诗》
果麦 编
果麦 | 浙江文艺出版社
适龄段:3岁以上
不同于一般的儿童诗集,这本书中的每一首诗都是真正由3-13岁孩子创作的。 虽然他们或许还不明白什么是诗,但他们是天生的诗人。
简单的语言,能击中每个人心中都有的诗意。不论什么年龄的读者,都会被这些诗句感动。因为这些诗富有天马行空的想象力,真诚而灵动。
6·1
6·1
《海的祈祷》
[美]卡勒德·胡赛尼 著
秦觉飞 译
世纪文景 | 上海人民出版社
适龄段:3-12岁
《追风筝的人》作者胡赛尼写给孩子的感人新作,英国著名插画师丹·威廉斯倾情创作精美插图。
海滩上,父亲对熟睡的儿子讲述他们曾经在故乡度过的美好时光。那是叙利亚小城霍姆斯,乡间农舍是父亲的儿时乐园,老城也曾热闹繁华。然而这一切都毁于战火,很多人被迫远离家乡,寻找新的家园。
他们祈祷日出的到来,祈祷大海能带给他们好运。
6·1
6·1
《了不起的许多多》(四本)
周晴 著
上海译文出版社
适龄段:6-12岁
“了不起的许多多”系列作品由《胜利小队》《竞选风波》《温暖引力》《皇冠小子》四本组成,是冰心奖、陈伯吹国际儿童文学奖、桂冠童书奖作家周晴老师专门为当下成长中的小学生创作的一套成长小说。
6·1
6·1
《妈妈在火星》
[挪威]吉利德·阿克谢·俄夫斯滕 著
[挪威]佩尔·拉格纳·莫科勒比 绘
李菁菁 译
上海三联书店
适龄段:3-8岁
妈妈生病住院了,女儿不能理解也无法接受这个事实。她用激昂的想象和画笔补白了妈妈不在场的生活。在一个个场景中,妈妈神采飞扬、生机勃勃……是探险家,是英雄,是超人!故事跌宕起伏,充满张力,直戳泪点,又满怀希望。孩子有自己认识现实的方法。火星没有任何生命,但是妈妈就在那里。
本书荣获2013年文学评论大奖和挪威文化部绘本大奖。
6·1
6·1
“桂冠国际大奖绘本系列”——《喵喵先生》《喵喵先生和小咪咪》《喵喵先生拿大奖》
[英]劳埃德 著
任溶溶 译
东南大学出版社
适龄段:2-6岁
这是一套纽约时报少儿榜排名靠前的畅销书,由著名儿童文学翻译家任溶溶翻译。讲述了幽默风趣的主角喵喵先生以及发生在它身上的故事。
Mr. Pusskins是一只毛茸茸的姜色长毛猫,它性情乖戾,举止轻狂。所有人都认为Mr.Pusskins是一只幸福的猫,因为它有一个爱它的主人Emily。Emily会满足Mr.Pusskins所有要求,陪它玩猫抓老鼠的游戏,为它整理毛发,给它讲睡前故事,还会每天告诉它主人是多么的爱它。然而这并不是Mr.Pusskins想要的生活,它想要的是冒险!于是,在一个寂静的夜晚,Mr.Pusskins悄然踏上了它的冒险之旅……
6·1
6·1
《你好!三公主:龙仙传·第6卷》
阿桂 著
磨铁 | 北京联合出版公司
适龄段:7-15岁
《你好!三公主》又名《龙仙传》,是中国著名漫画家阿桂在《疯了!桂宝》之外精心创作的少年故事漫画力作,是一部熔古典中国风、功夫、科幻于一书的爆笑喜剧经典漫画。迄今已出版至第6卷。第6卷精彩纷呈,桂小云和龙珠人珠合一的消息传遍三界,觊觎他的仙妖灵怪纷至沓来。一名不速之客带来说不完的笑料。三年一次的综合功夫沙滩排球大赛也在此时召开,正因为龙仙虎仙等各路来客的加入,本次大赛出现了一系列意想不到的赛况!
6·1
6·1
《情韵朗读学拼音:高效又开心》
吴洁敏 编著
暨南大学出版社
适龄段:6-8岁
亲爱的小朋友们,从a、o、e到b、p、m,你认识几个了呢?在这本书中,每一首朗朗上口的儿歌中都藏着几位小精灵——拼音字母,让你在学儿歌的同时轻松掌握拼音字母;还有可爱的大公鸡、白天鹅、绿青蛙与你一起游戏。靓丽的画面、鲜艳的色彩,妈妈再也不用担心拼音难学了。
请你在老师或爸爸妈妈的陪同下,张开嘴、转动大脑,字正腔圆、声情并茂地朗读文本,一起走进这个妙趣拼音世界。
6·1
6·1
《少年小说课》
胡钺 著
河南大学出版社
适龄段:10-16岁
胡老师把自己多年的写作经验与教育经验融合,汇聚成14堂有趣、好玩的“小说课”,它颠覆传统作文套路,用浅显易懂的语言教孩子写小说,让孩子爱上写作,提高写作水平,成为一个会讲故事的人!
也没有套路化的写作方式来禁锢孩子的思维和创造欲。胡老师的课堂上,每个人都能成为一个小说家。
6·1
6·1
《双倍的祝福》
马维欣 著
[意]安娜·劳拉·坎托内 绘
东方出版社
适龄段:0-6岁
《双倍的祝福》想法变了、态度变了,生活就会变开阔!米雅有两个家,一个是平常的家,一个是周末的家;一个是上学的家,一个是放假的家。同学们都很羡慕她,但她却不这么觉得。而老师的一句话,却改变了米雅的想法,她开始觉得自己是个很幸运的人。你觉得真正改变米雅的是谁?老师?还是……
6·1
6·1
《睡前365夜故事》
菜小白 著
湖南大学出版社
适龄段:3-15岁
该书是一本收集了众多经典童话的故事书。在美妙的、无忧无虑的童年里,全世界的孩子们在用不同的文字阅读着流传百年的经典童话。这些经典童话,深深地印在世界上一代又一代的读者的心底,引起人们对真善美的呼唤。
6·1
6·1
《威廉·温顿科幻系列:无人能解之谜》
[挪威] 博比·皮尔斯 著
李菁菁 译
九久读书人 | 人民文学出版社
适龄段:9-12岁
人工智能时代,跟随解码天才少年威廉•温顿踏上未来世界的冒险旅程! 突如其来的车祸改变了威廉一家的命运,家人对车祸只字不提,并阻止威廉继续接触密码破解。然而家人的阻止却抵挡不住威廉的兴趣使然,在一次参观 “无人能解之谜”展览中,他竟被阴差阳错地被拉上台,挑战这个世界上最难破解的密码筒……
6·1
6·1
《我们的神:写给孩子的中国神话》
严优 著
北京大学出版社
适龄段:6岁以上
《我们的神》是为中国孩子量身定做的一本“中国神话书”。它从孩子的思维和认知方式出发,收入了上百个中国上古和中古时期的神话故事,分为三个板块:宇宙的起源(包括创世神、天体神、气象神、山水神、花木神等)、神的起源(涉及三皇、五帝、非华夏族的神族、一些重要的零散神祇等)、人与文化的起源(涉及人的诞生与死亡、夏商周三代始祖传说、三王时代、文化事象的起源等等)。《我们的神》为我们展示了一个现实与想象相交织的神奇瑰丽的艺术世界,用精彩纷呈的故事情节丰富了孩子的想象力和创造力,又对孩子具有强烈的感染和激励作用;而其中凝练的民族智慧和民族精神更是孩子成长历程中极其重要的教育资源。
6·1
6·1
《我们周围的物种大战》
柳德宝 主编
华东师范大学出版社
适龄段:6-14岁
中科院生命科学研究院科学家柳德宝写给青少年的科普读物。本书从生物界的爱恨情仇、我们赖以生存的生物环境和科技前沿大揭秘三个方面展开故事性的生物学知识科普,帮助读者在欣赏生动活泼的小故事的同时明白生物界共生与相克的自然规律与现象,感悟大自然的美妙,增强探索自然的热情。
6·1
6·1
《与万物同行——三位自然科学家考察记》
李元胜 著
重庆大学出版社
适龄段:12-18岁
本书作者李元胜从博物学家的视角,以精彩的自然故事为线索,融汇国内三位知名博物学家的自然考察经历,以观察记的方式通过三个篇章来呈现,即“无与伦比的世界”(昆虫学家张巍巍考察记)、“植物猎人”(植物学家刘正宇考察记)、“寻龙记”(恐龙学家邢立达考察记),串连起动植物及远古生物极为丰富有趣的知识点,内容图文并茂,既展现了中国当代自然科学家的博大情怀和专业精神,又是一系列生动的博物课,帮助读者在轻松愉悦的故事阅读中了解到丰富的自然奥秘,感受与万物同行。
6·1
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