1.好奇心促进孩子的活动意愿和活动范围，但并不表现在对事物的破坏性上，只表现为孩子精力过度旺盛，好动好问。
2.如果孩子在需要父母陪伴，建立亲密链接的关键时期，(3岁以内)父母没有时间照顾，陪伴，或者态度过于冷漠，孩子有通过两个方面来寻找缺失或关注的倾向。一方面故意搞破坏，一方面在父母面前过度表现。
3，不管表现为哪一方面，应该都能感受到孩子内心的不安和没有安全感，建议多陪伴，增加亲子活动，然后完善家庭氛围。如果经常搬家，转换居住地点的家庭，也要考虑孩子的适应能力差带来的焦虑。尽量安定下来。
4~6岁的小孩子正处于一个摸索世界，探索世界的时期，那么它有时候破坏东西，并不一定是要弄坏这个东西，而是他想看一看里面有什么呐？
这是一种就是探索世界的行为，那可以自己也可以适当的引导。
