据中国社会科学院“中国大学生追踪调查”发现，大学生平均每天玩网络游戏的时间约为2小时，超过两成的大学生基本每天都玩网络游戏。游戏不再只是男生的偏好，接近一半（47.7%）的女生表示玩网络游戏。
也许很多家长看到这个数据会大为震惊，但对许多90后读过大学的人来说，这样的数据也不足为奇，或许还会觉得有点“不够”，因为一些大学生都是一整天一整天地玩。对于到底该玩多久，该不该玩，仁者见仁智者见智，但小编认为，这个问题不能一概而论，得根据大学所处的时间阶段具体分析。
大学寝室
大学生玩游戏的原因从外部环境来看，当代社会经济飞速发展，许多大学生从小就接触了电子游戏，拥有一定的游戏基础；互联网技术突飞猛进，一款款“耐玩”的游戏应运而生，而且手游诞生后，游戏时间碎片化，游戏条件简单化，不仅是大学生，许多成年人也能随时随地“开一局”。
从内部因素看，大学生经过高中三年的挑灯夜战、埋头苦读，辛辛苦苦，终于修得正果考上大学，也容易产生享乐主义，高中阶段的老师们也时常会给大家灌输一种思想：考上大学就轻松了，这也更容易让大学生们想要“重新找回那份失去的美好；大学生活也不如高中那般紧张，大学生们在时间和心理上都有了一种放松。
对于该不该玩这个问题，我们也无需将网络游戏视作洪水猛兽，在适度的情况下，网络游戏也是一种不错的休闲方式和社交手段。但网络游戏往往存在让人“成瘾”的游戏机制，大学生尚处于人生的初级阶段，缺乏良好的自制力，容易深陷网络游戏的泥潭中难以自拔。
正在玩游戏的大学生
玩网络游戏的适宜时长和大学生所处的时间阶段有关，大部分大学专业的学制为四年，作为大一新生，专业课程还不是很多，许多还处于对大学的探索阶段，在保障学习的情况下，平均一天玩个一两个小时也情有可原；大二时期，专业课开始加入，许多学校也开始要求英语四六级考试和专业方向细分，这时应减少游戏时间，以保障学习的质量和效率；大三时期，多为专业课程，还有考研或找工作的压力，这时应尽量不玩游戏，以免玩物丧志；大四时期，毕业论文、工作或考研完成后，反而可以再纵情一把，享受最后的狂欢。
网络游戏毕竟有一定的成瘾性，大学生们应保持足够的克制，以学业为主，珍惜大学生活，求真务实，不要成为一个被游戏玩的人。
