由于上两次游戏孩子对大数6-10还不太熟悉，每次都要数一数，所以我们又玩了斑点盘的游戏 。
我准备的是吃蛋糕的小盘子，然后自己贴上1-10的圆点，每一个数量有三四个盘子。最开始的时候，我是让孩子从小到大的顺序排列，相同的数量盘就叠放在一起，他在遇到5以上的数字的时候，还是会一个一个去数。
排序完成后，又把盘子混在一起打乱，然后让他随便抽两张比大小，他能很快说出谁大谁小，但是大多少，这个对他来说还有一定的难度，而且这个时候我还没有给他加入大于、小于、等于符号。
在做完这个游戏之后，我把所有的盘子都翻过来盖着然后打乱顺序，让孩子随便说出一个数字，然后我们一起去找和数字对应的斑点盘，看谁先找到，没找到的人就会受到惩罚。这个游戏他很感兴趣，我们接连玩了好几天。那天在做一张图的时候，他很快就告诉我那几个圆点是几了。还告诉我说：妈妈，你下面的数字写错了[捂脸]
