1.3T迷宫
T迷宫是依靠觅食动机诱导动物完成任务的一种迷宫,检测前需对动物进行禁食。实验中,动物对目标臂的选择基于记住上次探索过的目标臂,即空间工作记忆,动物对目标臂的正确交替选择是完整工作记忆能力的体现。T迷宫包括自发连续交替实验和交替选择实验两种模式,自发连续交替实验模式时,动物不用禁食,完全借助其爱探索的天性。先让动物完全适应迷宫后,进行一次初始强制实验和六次选择实验,即关闭其中一条目标臂,动物从起始箱放入,使其探索另一条开放的目标臂,待进入目标臂后,又重新放回起始箱。10s后开放闸门,让其自由探索两条目标臂,待其进入其中一条臂后,关闭另一条臂,再次放回起始箱,10s后进入下一次选择实验,循环进行六次。而交替选择实验模式是动物禁食后,进行7~8d的适应性训练和1d的正式训练,即适应迷宫后,在两条目标臂中随机选择一条臂末端放入食饵,关闭另一条臂。将动物放入起始箱,使其进入目标臂获取食饵,连续训练一段时间后(保证左右两臂放食饵的次数相等)进入正式实验阶段。先是强迫训练,选择一条臂开放并放入食饵,另一条臂关闭,当动物进入有食饵的臂获得奖励后,将其马上放回主干臂,而后让其自由探索左右两臂,此前强迫训练时放食饵的臂中无食饵,其对侧臂有食饵。动物若进入无食饵的臂,记为一次“错误次数”,反之为“正确次数”,重复测试多次。统计总的正确率,正确率越高,潜伏期越短,表明动物工作记忆越好。
T迷宫,型号XR-XT111,上海欣软
T迷宫,型号XR-XT111,上海欣软
注意事项:当为交替选择模式时,动物须禁食,至体重减轻为原来的85%~90%,促使动物觅食。
1.4八臂迷宫
八臂迷宫以动物寻觅不同臂中的食饵来评价其空间学习记忆能力,实验分为训练期和检测期。
训练期:将食饵放入八条臂末端食盒内,动物从中央区放入,让其自由寻觅食饵。重复训练多天,记录动物进臂次数,训练期反映的是依赖海马有关的陈述性记忆。检测期:随机在4条臂中放入食饵,另外4条臂关闭,动物限定时间内探索4条开放臂,待动物获得全部食饵后将其放回中央区等待一段时间后,开放迷宫八条臂进行测试(之前没放食饵的臂放入食饵)。检测期主要反映了依赖纹状体的习惯性记忆。
八臂迷宫,型号XR-XB102,上海欣软
八臂迷宫,型号XR-XB102,上海欣软
注意事项:
(1) 每天训练完后,将整个迷宫旋转180°,防止动物依靠反向记忆记住空间位置。
(2) (2)迷宫周围的所有物品位置需保持不变,防止动物定位不准确。
1.5Barnes迷宫
Barnes迷宫是利用啮齿动物喜暗避明的习性设计,通过强光照射与噪声刺激迫使动物在规定时间内寻找指定位置孔洞下的暗箱。实验分为训练期和测试期,连续训练几天后测试,记录动物进入暗箱的时间、总路程、速度等,以及进入错误洞口的次数以反映动物空间参考记忆能力,也可以通过记录动物重复进入错误洞口次数来测量动物的工作记忆。注意事项:每次训练后要随机转动迷宫,保证连续两天迷宫位置不同,但目标箱位置不改变。
巴恩斯迷宫,XR-XB108,上海欣软
巴恩斯迷宫,XR-XB108,上海欣软
当动物在其他洞旁徘徊时,其头部伸入洞内,眼睛低于平台边缘时,判断为逃生错误。
关注12年动物行为学实验分析研究专家--上海欣软
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